没有行家心得体会及收获行家告诉你如何成为行家心得(二篇)在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。对于没有行家心得体会及收获一<>着眼可以让学生放松心情，更好地进入音乐状态，为师生交流这一环节做好了铺垫。<>。我设置了观看环境污染的录像这一环节，这样让学生从视觉上合听觉上感受到了地球污染的严重性，从而保护环境的意识也随之产生，达到了德育的目的，这一部分完成的交换，为以后的歌曲学习埋下了伏笔。<>这一环节主要是歌曲的学唱部分，我主要采用了反复聆听，学生自己学唱的方式，这样更突出了学生在课堂上的主体性，更激发了学生表现的欲望，同时，我也强调了学生的情感表现，利用学生模仿性强的特点，让学生相互教唱。在一内容中，大部分学生都掌握了歌曲的演唱方法，较好的达到了教学目的。<>我这样的设计，主要是培养学生的思维创新性，这是对前段教学内容的升华，从而激发了学生对音乐的热爱，训练了学生的音乐节奏感。也是整堂课的部分。最后，我让学生在优美，深情的歌曲欣赏中，在想象着美丽、无污染的绿色世界中结束本节课的学习，带着强烈的责任感和审美体验离开教室，审美情趣得以提升。本节课我认为最大的亮点在于整个教学过程将学生从传统的教学模式中解放出来，给学生一最大的空间感受，体验想象和表现的机会，让每个人，能够充分展现才华，挖掘潜力，释放情感，体验成功，并且达到了德育的教学目的。但是本节课中也有很多不足之处，如歌曲的结束句学生较难地掌握切分节奏，唱的不是很到位。还有学生的演唱技巧没有足够的时间去提高，最后的总结也是老师自己了，没能让学生自己发出倡议。如果让我重新上这一节课的话，我还会更加注重让学生多听多想多创新！对于没有行家心得体会及收获二题目是文章的眼睛，一看《肩挑一个家》这本书的书名，我就迫不及待地翻开了第一页。才刚刚读完第一个小故事，我就被书中一个个感人肺腑的故事深深地吸引了。伴随着感动，我仅仅用一天的时间就读完了它。读这本书的整个过程中，我都不忘摆一包纸巾在身边，时刻准备着拭去从眼眶中悄然滑落的泪珠。其中有一个故事更是令我感动：那就是穿越恐怖地带——邵帅的故事。邵帅是一个小男孩，从小懂得自强、自立。在给妈妈移植骨髓时，他竟一点也不害怕，就是为了救他的妈妈。其中，最令我为之动容的是邵帅说的一句话——“十三年前妈妈给了我生命，现在我又将生命给了她。”这本书里还有好多故事个个催人泪下。比起那些坚强的孩子，我觉得我们就如温室里的花草，都被家里宠着惯着，成为家里的“小皇帝”，“小公主”，经不起风吹雨打，遭到一点挫折就怨天尤人。同样是小学生，比起他们，我们是多么幸福啊！在美德少年们的心中，有一种人与人之间的帮助、关怀和爱戴！他们很多都家境不是太好，但美德常在，然而我们这些衣食无忧的孩子却没有。那我们能做些什么呢？这一篇篇文章虽说不是什么长篇大论，但让人受益匪浅。从简单朴实的话语中，从感人至深的字里行间，从真挚、优美的内容……都能感受到这些少年强大的力量！真的，看完这些文章我有些自愧不如，同龄少年，不一样的精彩！过好下面的每一天，并像那些少年学习并致敬！感谢这本书，它让我懂得了坚强，它让我学会了感恩！
