小学督导检查心得体会如何写学校督导工作总结和心得体会(2 篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。关于小学督导检查心得体会如何写一我校是 1988 年 xx 小学改建时新建的一所寄宿制小学。现占地面积 9000 平方米，有砖混、砖木结构房屋 84 间，总建筑面积1680 平方米，生均 5.2 平方米。现有图书 8497 册，生均 26.1册，教学仪器 381（件）。本期共有学生 326 名（女生 155 名），其中六年级 56 名，五年级 52 名，四年级 64 名，三年级 58 名，二年级 39 名，一年级57 名。分设 9 个教学班，一、四、六年级各设两个班。有教职工 26 名（含保安 2 人）其中公派教师 21 名；教师中党员 6名；大专以上文化程度 13 名，中专 13 名；学历达标率100％，获小学高级职称 9 名。<> “”以管理促质量，向管理要质量 已成为我校历届领导的共识，并得到全体教职工的认可和拥护。1“、学校一班人积极组织广大教师认真学习教育思想，坚持 一”切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子一切 的办学理念，在教育改革、教学管理、队伍建设、校园文化建设以及体育卫生工作等方面，走出一条具有自己特色的办学之路，坚决克服工作的盲目性或随从性，全面优化学校管理，推动学校可持续发展。2、坚持常规管理，进一步强化过程管理。开学初，学校制定了详尽的工作计划，确定了每学年的具体工作目标及措施。修改完善了工作管理、职工考勤、绩效分配等各项管理制度，每位教师根据自己所教学科，制定了切实可行的教学计划和教学目标。开学典礼会上，奖励了二至六年级获得全乡会考前五名的 22 名学生，用先进鞭策后进，携手共进。严格兑现了教师12-13 学年教育教学质量奖惩及班级班风奖，有奖有罚，全面、准确、公正地评价了教师的工作实绩。3、学校坚持领导随意听课制。今年前季，学校组织，语、数两教研组牵头，对所有任课教师进行了为期两周的推门听课，随后进行了听课交流，督促年轻教师尽快进入角色，年长教师更新教法。教导处配合教研组每学期进行两次常规检查。通过检查教师的教案、政治学习笔记、业务学习笔记、听课记录、学生作业等资料，查缺补漏，使每位教师都能做到超前备课，教研组长坚持每周签字。教师的政治学习笔记和业务学习笔记均达到或超过五千字。学生作业批改规范，并能及时纠错。各种记录详实准确，有据可查。<> 素质教育的首要目标就是要育好人。因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，抓紧抓好。1、研究和制订了《小学生德育量化考核细则》，把学生日常的升旗活动、广播操、班级卫生、课堂纪律、学生出勤、眼保健操、日常违规等情况，进行数据化评价，每周公示一次，先进班级授予流动红旗。期末总结，年终总评。对获得班级量化考核前一、二、三名的给予表彰奖励。2、以学生的习惯养成为出发点，利用晨会课、班队活动课、国旗下讲话，有效的对学生进行思想教育和日常行为规范的培“养。通过检查服饰、卫生和考评日常行为规范以及开展 爱我”班级，美我校园 和向孙杨老师学习的活动，来促使学生增强“”“”“文明意识和爱校意识，实现班级、校园 无屑 、 无污 、 无”“”“”“印 、 无死角 、 无嘈声 的目标。特别是把培养学生 学会做”人 作为重点，使他们从小养成良好的行为习惯。因此，好人好事层出不穷，拾金不昧、乐于助人蔚然成风。大到 10 元人民币，小到一支铅笔、一枚橡皮，均能拾物交公，足显幼小心灵的纯洁。因而涌现出县级优秀少先队员 3 名，校级优秀少先队员９名，优秀学生干部９名，。3、家校携手，共育桃李。学校每年定期召开家长会，签订两份《安全管理责任书》，一份由学校与班主任；一份由教导处、班主任和家长、学生四方签订。各司其职、靠实责任。教师坚持家访制度和学困生的帮扶工作，去年冬季，学校按照县局精神，每师拿出 100 元开展了教师学困生一对一帮扶工作。确保每一位学生健康、...
