教学科研的变化心得体会和方 法 教学科研的变化心得体会和方法怎么写(九篇)体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 关于教学科研的变化心得体会和方法一 教学目标 知识目标：通过实验，使学生了解空气的组成；并对空气的污染和防治有 所认识。 能力目标：初步培养学生观察实验，分析问题的思维能力；查阅搜集资料 的技能；表达与交流能力。 情感目标： 培养学生的环保意识 和实事求是的科学态度。 教材分析与建议 初中生在学习化学之前，对空气和氧气已有较为丰富的常 关 于教学科研的变化心得体会和方法二 教学目的： 1 、 使学生 了解空气的组成。 2、 使学生认识空气是一种宝贵的自然资源。 3 、 使学生初步了解 空气污染的后果和防止污染的重要意义。 4、初步培养学生的观察能力；查阅搜集资料的技能；表达与交流 能力；为学生提供展示特长和才干的机会。 重点：增强环保 意识。 课时：1 课时 准备： 1 、 搜集资料在本课前 2～3 周动员学生多方面搜集有关空气的素材，包括课外读物、科普书籍、杂志、报纸、照片、录像、漫画、实物等。例如：课外读物：环境知识读本、关于空气的知识、大气污染方面的 文章。 照片：风景地的蓝天、本地的晴天和污染天气、学生外出旅游、交通堵塞、工厂烟囱冒烟，杂志（或照片）：酸雨、太空、臭 氧层空洞、水灾等照片。 漫 画：大气污染的严重后果。 剪 报：某一期的《大气质量周 报》或《大气质量日报》、大气污染报道等。 录 像：空气、 酸雨、保护臭氧层、温室效应。 2、 课外预习和调查 结合搜集的素材，阅读课文，查阅有关资 料，为在课堂上介绍有关知识做准备。 3 、 课前活动（见学生 页） （1 ）［观察］烟气观测活动。 （2）[小实验] 哪儿的尘土多？ （3）［调查活动］交通流量与空气 质量的关系。 4 、 布置教学环境 组织学生编写环境墙报、图片、漫画、小论文等，布置教室。 教学过程： 1 、 引言 教师用简明的语言说明本节课的意义及 教学活动的方法。 2 、 观看录像《空气》。 3 、 课堂展示。学生按自选专题，根据课前的准备发言、讨论（一人中心发 言，其他人补充）。 4 、 讨论（选择以下部分题目讨论） ● 你愿意在树林里还是愿意在室内活动？ ● 吸烟会不会污染空气？ ● 焚烧树叶、庄稼秸秆会不会污染空 气？ ● 有哪些减少空气污染的方法？ ● 家庭最主要的空气 污染来自哪些活动？ ● 每天开窗通风换气有什么好处？ ● 新装修的居室有没有刺激 性气味？ ● 你能为保护空气质量做哪些事？ 5 “、 专题讨论 造” 成空气污染的原因 6 、 课堂小结教师对学生发言及讨论作必要的补充，鼓励、表扬学生认真自学，积极探索，独立思考、勤于实践态度和方法。实验的结果和结论并不重要，不要求有统一的结论，重要的是 每个学生积极参与及在活动中受到教育和启发。 7 、 布置作业指导举办关于大气的环境专刊、演讲比赛，组织野外活动、参 观等。 关于教学科研的变化心得体会和方法三1、确定好本学期教学工作的总目标，并在以后的教学工作中紧紧围绕教学目标实施教学。2、通透研究教材，并充分利用各种教辅书籍和网络的优势，整合教材内容，严格按照新课程标准的要求，实施语文教学。做到每一单元每一课都有明确的培养目标，夯实基础，提高学生的语文能力，备战中考。3、本学期要加强作文教学。继续让学生保持每天记日记的习惯，写生活，写心情，点点滴滴进行素材积累。并在记叙文和说明文的写作上对学生进行指导和训练，力争让学生做到见物能言、言之有物、言之成理。4、为培养学生的语文能力，加大训练力度，并充分利用教学案的优势，让学生在小组合作交流等各种学习方式下，知识和能力双丰收。5、积极参加学校组织的教科研活动。平时注意教育积累，并积极参与组内的课题研究，争取在教学实践中理解理论，再让理论...
