心理健康的识别心得体会和感 想 心里健康的认识和体会(七篇)学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。2022 心理健康的识别心得体会和感想一 一.班会主题——阳光 青春,健康成长 二.活动背景时间过得很快,一个不细心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了此刻这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是本事有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自我的烦恼和疑惑,提高自我的心理素质,提升自我的心理健康水平,以进取、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自我健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!三. 活动目的 1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。2.让__经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自我的职责,并切实地发挥其作用。3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自我的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个团体更出色,更优 秀。 四、活动时间 20__年_月__号 五、活动地点 忠烈祠(如下雨则改在商学院 217 教室) 六、参与 人员 __ 级经济班全体成员 赞助单位: 七、活动形式 室外以游 戏为主 八、活动前期准备1 、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报 2、安排当天拍照人员 1 人,秩序与安全维持 2 人,主持人 2人 3、准备好当天活动需用道具及奖品 九、具体活动流程 1“、介绍心理部的 c&t”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的 ppt 等相关资料。2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选 出各组组长。 3、游戏一:室外游戏——一齐向前冲游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一齐,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线 1 跑到线 2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线 1 把球传给第三小组,第三小组接球后立刻跑到线 2“,然后说 我”们最棒 ,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加 2 秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑本事,培养相互配 合的精神。 (如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜-游戏方法:-“全班分好组,由本班的任一位学生开始说, 大西”“”瓜或小西瓜 ,如说 大西瓜 ,双手必须比作小西瓜的样貌;如“”说 小西瓜 ,双手必须比作庞大西瓜的样貌。接下来相邻的下“一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是 大”“”西瓜 ,下一位学生必须说 小西瓜 以次循环反复。-游戏要求:-说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学“”生说的相同。再者,两手比的 西瓜 形状至少要同肩宽,这将“”被视为 小西瓜 ;“”“”两手相触比的 西瓜 形状,被视为 大西瓜 。如和上头不相符的视为失败,就将理解惩罚。)4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人应对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。活动目的:让大家回忆有生以来最让自我感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自我的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片...