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教学应用心得体会总结 教学应用心得体会总结初中(二篇)

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教学应用心得体会总结 教学应用心得体会总结初中(二篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 有关教学应用心得体会总结一 <> 探索小学信息技术学科“” 中 小组合作学习意识的培养方法 。 具体包括以下内容: 1、优化信息技术课堂教学设计研究;2、提高信息技术教师课堂教学能力研究; 3、信息技术教学中学生基础情况调查研究; 4、学生信息技术课堂教学评价机制有 效性的研究。 <>1、教师方面:通过本课题研究,提高本人课堂教学设计能力,进而课堂教学能力;改善本人信息技术课堂教学中评价机制有效性,从而促进教学方式、学习方式的改善。通过培养学生小组合作学习意识,逐步提高本人信息技术课堂的教学效率。2、学生方面:认清我校信息技术教学中学生基础情况;通过本 课题研究,促进学生信息技术学习和应用能力培养。 <>1、以学习促发展。在专题实验过程中,阅读与课题教学相关的理论书籍,同时,在休息时间利用网络资源进行资料的查找与收集,以求通过多途径汲取营养,为课题的进一步研究打下扎实的基础。2、平常课即研究课。做为研究教师,要时刻以研究的心态投入到自己的教学工作中,以研究的心态将自己课堂变为研究的课堂,在小课题实施过程中,始终将平常课看做研究课。3、以课堂交流为自己学习和进取的契机。在课题开展过程 中,主要以课堂献课形式进行研课。 有关教学应用心得体会总结二20xx 年 10 月 20 号上午第三节课,我在六一班讲了《桥》第一课时,这是小学接触的第一篇小说体裁的课文。现写下教学反思,以改本节课之不足。《桥》这篇文章情节跌宕起伏,语言简练生动,在表达方法上 有三个突出的特点: 构思新颖别致,设置悬念,前后照应; 2.多用于简短的句、段来渲染紧张的气氛;3. 大量运用了比喻、拟人等修辞方法,增强了表现力。 根据课 程标准的要求,我将本课的教学目标设定: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。2. 体会文中环境描写的好处。 3.体会老支书的个性特点。我确定本课的教学重点是通过研读课文中的重点词句,结合洪水肆虐的危急情境及木桥发生的变化,逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人,把死的危险自己扛的人格与精神。与老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神,体会课文在表达上的特点。但是整节课下来,缺少语文教学中很关键的读,所以学生对本节课感情的掌握还不是很透彻,今后,我将把更多的教学时间交给学生,以读促悟,提升学生的阅读能力。

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