主题班会的演讲稿高中(14 篇)演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 主题班会的演讲稿高中篇一 时隔三月，经历过一场考验，更 稳重，更成熟的我们应该更积极的对待接下来的高考冲刺 勤 奋，刻苦应该再次被提起 敏学，好问应该重新去实践虽仅剩 83 天，但这 83 天可以改变很多 高考加时赛，我们不得不跑，也必须取胜看了最近的作息时间，给我最大的感觉就是时间上没有之前的紧迫感，放学时间早，所以就凭空少了一节晚自习，那么晚上在家学习，效率能不能和在学校一样，真的是一个很大的挑战所以，接下来的学习最重要的就是时间的管理每个同学都应该仔细研究作息时间表，研究有哪些零碎的时间我可以利用起来，不管什么样的学习环境，都应该把所有的注意力放在目前要学习的东西上，注意力不要走偏，放下杂念，一心向学。不挤海绵是没有水的，一分一秒都不能浪费，排队打饭，排队测体温，排队的时间就可以用来做很多事情。每个人都应该从现在开始，积极调动学习积极性，该刷的题一道不能少，该整理的错题也一道不能落。学习没用动力，也不会去珍惜时间，所以，最主要的还是要告诉自己，我有梦想，我有目标，我要为之奋斗。 合理管理时间，每天都要有计划，有目的，有策略，有侧重时间紧，任务重，高效学习，不能不思考，不反思，之前的好习惯一定不能丢。适时的总结一定要深刻、及时。给自己合理的规划，摆好学习的态度，既然都选择来学校学 习，就要全力以赴 我们一起努力，一起进步 加满油箱，跑好 高考加时赛！ 主题班会的演讲稿高中篇二在高三(15)班听了几天的课，我想与同学们交流一下一些看法，希望能够有点作用。我们是高三实验班的学生，定位应该是什么?想想我们当年的入口，就知道我们应该怎么样来定位自己的目标，我们是当年进入的学校的前面层次的同学，每年都应该有 10 多人考上一本、有近 60 人能考上本科以上的学校，看看我们这几次的考试，我们是不是应该为自己加油、施压呢?我们这个班好些同学没有紧迫感，对自己要求不高，觉得能上什么层次的学校就读什么层次的学校，这是对自己、对家庭、对社会极不负责任的态度。父母送我们来读书有期望，我们自己也应该对得起自己的聪明，社会需要我们!考上不同层次的大学，人生会有不同的道路。研究表明，学历与收入成正相关的关系。(请全体同学诵读班级誓词)那天听课时听生物老师说那个展示试卷的同学考后自己重新做可以多做对 15 分的题，15 分对于高考是多么的重要，你们不是不知道吧。为什么会考试的时候出错了，下来做就可以提高正确率呢?我想可能会是许多的原因，但是一个重要的原因我“”觉得是没有做 熟能生巧 ，对基础知识记得不准，不熟，练得不多，每练后还没有有效的反思自己为什么错，下次再出现时再错就是必然的了。生物学科增加到了 90 分与化学只有 10 分之差，我们难道不重视这个学科，不多投入这个学科行吗?抓基础，扎实的基础是高考成功的保证。一定要确保基础题、“中档题，不丢分。今年高考的命题基本思路是 与 12 年相比保”持稳定，同时要体现出课改成果 。要知道，高考完了分数太低是体现不出课改成果的，就此可以预测，题可能会比 12 年难度下降，得分率提高。在教室里我还看到有同学在用计算器，这东西可是好东西呀，让我们减少了计算的痛苦也不容易出错，可高考的时候不准带进去的呀，那时我们就会感到问题严重，我们的思维就会出现问题，就不流畅了。请同学们注意，四川省教育考试院不会因为峨眉二中有同学习惯了使用计算器而同意我们带进去的。到时候，你就吃亏了。就会实现平时考试的一本到高考的二本、三本或者一专的有效后跨。我看同学们上课记笔记都十分的认真，但是对于我们高三的同学来说记在脑子中比记在笔记本上更管用，高考的时候不准将笔记本带入考场，但去不能禁止将我们的头脑带进考场。最近我外出参加了一些学校的高考...
