2023 年周计划安排表(精选 10篇)计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 周计划安排表篇一 1“”、结合 五一 系列活动，教育幼儿能热爱 劳动人民，珍惜劳动成果。 2、继续对幼儿进行各项常规习惯 的培养。 晨区活动1、智力区——下飞行棋 2—— 、建构区公园 3、表演区——影剧院 4—— 、体育区沙包 生活活动 1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。2 、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。 学习活 动 一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事) 爸爸妈妈工作忙(谈话活动)二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲) 儿童舞曲(节奏乐) 我长大了做什么(绘画) 三、认知领域：祖国变化大(常识) 我是小厨师(常识)复习 10 以内数的加减(计算) 层级分类(计算) 四、健康领域：我是小小建筑师(体育) 户外活动 一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟 二、分组活动：大型器械、沙包等 离园活动 一、音乐欣赏 二、整理仪表 三、谈话活动 周计划安排表篇二 1、 回忆和梳理正月里的经历，知道正月是一个热闹的月份。 2、在做做玩玩中心碎中国结、元宵灯;在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语;在剪剪画画中感受民间剪纸和唐装的魅力;在唱唱 跳跳中感受地方的韵味。 3、 喜欢过中国年，喜欢中国传统的民俗文化。 生活活动指导 1、保持个人卫生，并能注意生活环境的卫生;进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。2、将自己的物品放在指定地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室，管理自然角。3、整理好自己的仪表，自由饮水，能接适量的水不过多，不 过少，不把水洒在地上。 区域游戏 小小建筑师：自由体验垒高、拼撘的乐趣。(积木、kt 板、饮料罐等)创意空间：发挥想象力和创造力，体验变废为宝的快乐。(彩色纸、蜡笔、水彩笔、剪刀、颜料等)梦想秀：进行表演游戏，体验唱唱、跳跳和自我展示的乐趣。(话筒、舞台、化妆台、音响等)美食坊：扮演餐厅里的各个角色，知道这些角色的职能，体验进餐的乐趣和劳动的快乐。(烧烤架、杯子、各种盘子、小厨灶等)小博士：发挥探索问题精神，培养解决问题的能力，拓展思维的能力，开发智力。(迷宫、排序、游戏棋、拼图等) 周计划安排表篇三1、积极运用多种感官感知小草萌发的现象，并用自己喜欢的 方式表达观察小草后的发现和感受。 2、知道小草对人和动物的作用，萌发爱惜小草的情感。3 、具备初步的环保意识，知道爱护环境。 4、能根据指定的 数目取出相应数量的物体。 家长工作: 1、幼儿共同收集各种面点的图片资料，讨论面点的制作方法。2、在家进食时，注意提醒幼儿不挑食、不暴饮暴食、少吃生 冷食物，养成良好的饮食习惯。 3、提醒幼儿用餐前要洗手，吃完后要漱口，养成良好的饮食卫生习惯。 周一下午 活动名称：美术 周二上午活动一 活动名称：猜猜我 有多爱你 活动目标： 1 、让幼儿理解什么是爱 2、能用完整的 话来表述自己对妈妈的爱 活动准备： 图片 活动过程： 一、导入 周计划安排表篇四 重点 1、感知各 种甜食的种类。 2、能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。3 、感受活动的乐趣与分享的美好。 语言：给妈妈的妈妈送甜 蜜 目标： 1、理解故事内容，感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。2 、学习用多种方式表达对成人的爱。 区域活动（重点指导小 舞台、娃娃家） 语言游戏：吃饼干 目标：学念儿歌，分享食 品。综合：超级糖果屋 目标：1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征，知 道糖果的种类很丰富。 2、愿意用语言表达自己的发现和感 觉。 区域活动（重点指导小超市、娃娃家） 角色游戏：基本了解每个角色区的玩法。 美术：我给糖果穿 衣服 目标： 1“” 、能用皱纸包 糖果粒 ，尝试包得严实。 2、乐于帮助糖果宝宝，体验美工活动的乐趣...
