家访如何有效沟通心得体会总 结 家访心得感受(二篇)从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。主题家访如何有效沟通心得体会总结一透过家访切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现状况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长掌握教育子女的科学方法。征求学生及家长对教师和学校工作的意见和推荐，营造良好的育人氛围，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度，促进教师工作职责感和使命感。 二、家访资料 能够围绕以下几点进行家访： 1、学生的家庭基 本状况 2 、学生家庭有无经济困难 3、学生在家的表现4 、学生在校取得的进步或发现学生存在哪些问题等等。 5、宣传教育政策，征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见 和推荐。 三、家访对象“”此次家访，我主要采取 按住址分区 的形式进行采访。其中， 先走访留守、贫困等特殊群体学生。 四、家访时间 20xx-10-10日到 11 月 五、家访前的准备工作1 、提前预约时间 与家长预约家访的时间，提前告知家长家访目的。避免开饭时间去访谈而造成的麻烦并提前商定家访时 间，以双方都觉适宜为宜。 2、深入了解学生家访前，要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能够信手拈来，提高家访 的实效。 3、家访资料和方法家访资料要有主题，要注意谈话的语气和方法，不要千篇一 律。 六、家访注意事项 1、家访时要向家长宣传教育教学法规、学校课改状况。2、认真听取家长对学生办学、师德状况、班级管理及对自己孩子要求等意见和推荐。宣扬自己的教育思想和教育理念。3、了解学生的思想状况，家庭状况、成长环境、行为习惯、 个性特点等。 4、把握谈话时间，避免因谈话时间过长而影响 家长休息。 七、家访具体操作流程。1、20xx 年 10 月 10日―14 日打算走访杨家桥附近的学生：熬雨菲、李慧贤、田浩洋、王志尚、江荆龙、黄禹琪、彭凌志。2、20xx 年 10 月 17―21 日打算走访园艺场孙瑜珊(留守学生)、苏豪杰、戴慧婷、杨于涛、刘佳瑶、李欣淑、王梦念。2、20xx 年 10 月 22日―28 日打算走访长岗村李成根、田静薇、张雨晴(贫困生)、王成越、奚晓丽、吴思雨。3、20xx 年 10 月 29日―11 月中旬打算走访花竹村和砖瓦厂居 住的学生吴红艳、陈君乾、詹益全。 主题家访如何有效沟通心得体会总结二为搞好家访，密切师生沟通，真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们进行了家访。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将进行家访的相关情况总结如下： 一、通过切实开展工作，家访成果显著 1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全 面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。 4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。 二、家访体会 1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长大多都知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度不高但为人处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子“”的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现 不会管，管不了 的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改...
