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榜样李连城心得体会及收获 李连成事迹有感(二篇)

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榜样李连城心得体会及收获 李连成事迹有感(二篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 主题榜样李连城心得体会及收获一 今天我演讲的题目是《榜样的力量》。这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。“法国作家卢梭说过: 榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功”地教给儿童以任何东西。 罗曼·“罗兰也说过: 要撒播阳光到”别人心中,总得自己心中有阳光。 我想,我们每位教师的师“”“”德就如同这里的 榜样 和 阳光 。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。“榜样的力量是无穷的。有人曾说: 播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性”格,播撒一种性格收获一种命运 。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;——师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才“”“”会 亲其师,信其道 ,进而 乐其道 。最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。主题榜样李连城心得体会及收获二4 月 23 日晚,参加了由校学生处举办的 20xx“年 榜样的力”量 分享交流会,在听五位师兄师姐的大学经历的过程中,自己的心中也产生了强烈的共鸣。除了钦佩和羡慕外,从他们的经历中最让我感到有所收获的就是要有自己的梦想,有了梦想你才有了奋斗的动力。那一晚用一个成语就足以表达自己内心的感受——醍醐灌顶。20xx 年 9 月,怀着无比激动的心情来到了梦寐以求的象牙塔,脱离了高中繁杂枯燥的生活,行走在大学美丽的校园里,呼吸着校园里清新的空气,看着师兄师姐微笑热情地迎接新生的到来。那一刻感觉大学生活是那么的美好,不,应该是世界上的一切事物都那么美好。或许大学日子过于美好,诱惑太多,沉浸在其中久久不能清醒过来,从踏进大学校园的那一刻起,便忘记了自己最初的梦想。就像大多数大学新生一样,进入大学首先会经历一个迷茫期,只是有些同学领悟的早,确立自己的目标和梦想,并为之去奋斗。而有些同学继续选择迷茫,整天无所事事或者做一些毫无意义的事,既浪费了时间,又浪费了精力,最后无实质性收获。交流会上我大致记得有三位师兄师姐在讲述自己的大学经历时提起过因为大学生活过于自由而导致自己陷入到无助和迷茫之中。由于在交流会上时间短暂,无法进行更深入的交流,所以在会议结束后独自找了师兄师姐闲聊了一下。当我问起他们是“怎样走出迷茫期的,他们的回答很简单, 争取推免资格,所”以我必须为了这个目标努力奋斗 ,这是一...

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