美术综合材料课心得体会范本油画综合材料心得(四篇)我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 推荐美术综合材料课心得体会范本一 教学重点：引导学生感 受和表现秋天的美。 教学难点：表现秋天的方法。教学准备：表现秋天的各种资料，水粉、彩色复印纸、色卡 等。 教学过程：第一课时 一、导入：同学们请看大屏幕，[课件（1）（2）（3）]（讲故事）有一“天，老师带同学们到野外去寻找秋天。小刚说： 秋天是蓝色”“”“”的 ，小兰说： 秋天是黄色的 ，丽丽说： 秋天是红色的 。你们说秋天到底是什么颜色？[课件（4）]（多彩）板书：多彩的秋天 问：在多彩的秋天里主要的颜色是哪些？（中黄、橙、红）二、欣赏秋天的景象。（个别画面问：主要颜色是什么？）请大家欣赏秋天的景象[课件（5）—（12）]，同学们大都住在城里，还有许多农村秋天的景象你们不常看到[课件（13）—（19）]。问：喜欢秋天吗？最喜欢哪些景象？看完这些秋天的景象，想和老师说些什么？能用一句话赞美秋天吗？谁知道都有哪些节日在秋天？（中秋节、重阳节、十月一）这些节日更为秋天增添喜气。三、秋天的表现方法。这么美的秋天，用什么办法可以表现呢？同桌相互说说。问：你们想出了什么方法？当你表现秋天时，主要选择色卡中的哪些颜色？（出示色卡）为什么？（红、橙、黄可以代表秋天的颜色）现在同学们闭上眼睛想一想，你准备怎样来表现秋天？表现秋天的什么？只要同学们动脑筋，就会想出许多方法。下面同学们看看农民是怎样表现秋天的？[课件（20）—（24）],再看看小朋友们是怎样表现的？[课件（25）—（30）]，下面我们就要看看 xx 班的同学们是怎样表现的？看谁的方法最新颖。开始行动吧！（放音乐——《秋韵》伴奏） 四、学生作画，教师辅导。 五、介绍作品。（利用实物投影）谁到前边介绍自己的作品？能给自己的作品起个名字吗？还谁愿意把自己的作品拿到前边来？高高举起。在座的同学也将作 品举起来，看看。 六、。（出示树叶贴画）你们看这幅画是用什么粘贴的？喜欢吗？星期天可以让爸爸妈妈带你们出去采集，但可要注意不要乱踏草坪、乱折树枝。欣赏评述：1“”、师生将各组粘贴的 秋天的树 组织在一起，形“”成 小树林 。共同欣赏，体会用颜色能表现出我们对秋天的感 受。 2、请学生用一句话或一首小诗赞美秋天。3 、赏析画家用色彩表现秋天的作品。 板书设计： 多彩的秋天 红橙黄 课后反思： 第二节： 1．师生在课前准备一些多角度反映秋天人们生活的图片、艺术作品。2、课上，教师首先播放反映秋天是人们欢度节日、喜迎丰收……等内容的录像片。结合大家带来的各种资料，小组同学一起讨论秋天里的趣事。3．展示表现秋天趣事的学生美术作品，赏析第 21 页的范作， 师生分析其作画方法。 4“．师生讨论如何画一幅表现 多彩的”秋天 的画。5 ．个人或集体共同完成一幅秋天的作业。 6．同学之间相互 介绍自己的作品。 7．赏析中外画家表现秋天的绘画作品，师生讨论：这些作品从哪方面表现了秋天的美。8．观看冬、春、夏的录像片，引导学生进一步感受其它季节 的美感，号召学生课后进行表现。 根据课前准备的工具、材料（纸团、毛笔、水粉……）。小组研究：①第 20、21 页上学生作业是用什么方法画出来 的？ ②你还可以用什么方法表现秋天的色彩？ 学生用多种方法表现出秋天的色彩。 欣赏评述：展示学生作业欣赏教师 板书设计：多彩的秋天 （二） 课后反思：学生用了多种方法表现出了秋天的多姿多 彩，画面效果好，色彩和谐。 第三节1．师生在课前准备一些多角度反映秋天人们生活的图片、艺术作品。2、课上，教师首先播放反映秋天是人们欢度节日、喜迎丰收……等内容的录像片。结合大家带来的各种资料，小组同学一起讨论秋天里的趣事。3．展示表现秋天趣事的学生美术作品，赏析第 21 页的范作， 师生分析其作画方法。 4．学生以上节课的作业...
