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游戏点亮童年心得体会范本 观察点亮游戏,游戏点亮童年心得(2篇)

游戏点亮童年心得体会范本 观察点亮游戏,游戏点亮童年心得(2篇)_第1页
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游戏点亮童年心得体会范本 观察点亮游戏,游戏点亮童年心得(2 篇)我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。主题游戏点亮童年心得体会范本一1.进一步丰富游戏环境,激发幼儿游戏的兴趣和主动性。尝试让幼儿自己分配游戏角色,游戏中相互协商,引导幼儿学会观察、比较等方法以及尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决游戏中的小问题。2.鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语进行交往,互相谦让,感受游戏的快乐。同时,丰富幼儿的知识经验和生活印象,通过游戏认识并体验人与人的关系,人们的劳动态度等,师生共同丰富游戏的情节,充实游戏的内容。3.继续做好游戏观察,了解幼儿的游戏语言、态度、情感及角色间的交往。分析幼儿游戏的水平,适时地给予帮助。如,帮助幼儿逐步独立制定和遵守简单的规则,不断丰富游戏内容;观察游戏中个别幼儿的行为表现,了解每个幼儿现有的自我成长能力的发展水平,并根据他们各自的情况加以引导。4.重视游戏的评价。进一步培养幼儿对游戏情况进行讨论的能力,通过讨论培养幼儿学会分析,明辨是非的能力和创造力,发展下阶段游戏,培养幼儿独立游戏的能力。5.根据本班幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些专门的游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。<> 1.师生共同设计班内区域布局,发动家长共同收集和制作游戏材料。2.制作游戏进区记录表,与幼儿一起讨论和完善各区域的游戏规则,并向幼儿进行相关讲解与教育。3.开展自选游戏,帮助幼儿进一步了解各区域的游戏规则并互相督促,自觉地遵守。教育幼儿游戏后主动地分类摆放相关游 戏材料。 十月份:1.结合"教师节"庆祝活动,体验爱老师的情感,在娃娃家中开展"我喜欢的老师"的活动。并在其它区域活动中培养幼儿物归原处的好习惯。2.丰富图书角材料,教育幼儿爱护图书,学习安静地、有顺序地翻阅图书。3.在创意室中开展折纸展览活动,鼓励幼儿大胆创造作品。根 据游戏请况开展师生共同交流评价活动。 十一月份:1.美工区开展"秋天"主题活动,鼓励幼儿用多种方式表现秋天的美好。2.加强礼貌教育,引导幼儿在游戏中运用礼貌用语进行交流。引导幼儿学习观察、分析,学着自己解决游戏中出现的小问题、小纠纷。3.尝试开展与同年级班级间的互访游戏,拓展幼儿游戏交往的 空间,合理安排一日活动,保证幼儿游戏的时间。 十二月份:1.根据冬季特点丰富游戏区域的布局及装饰。在美工区中,提供材料,鼓励幼儿运用多种材料表现冬天的特征。建构区中开展"小小建筑师"活动,将幼儿的优秀作品进行展览,并在集体中开展讨论和交流。2.加强游戏常规管理,培养幼儿良好的游戏习惯,教育幼儿合理收放玩具材料。做好游戏观察记录工作,根据幼儿游戏区域记录,调整游戏主题和材料。3.丰富自然角内容,增加秋季花卉让幼儿观察。利用秋游活动的机会,鼓励幼儿观察并采集果实、种子,放置在自然角开展果实、叶子展览。4.发动幼儿自带图书、玩具,开展分享游戏,增进幼儿同伴间 的交流,提高交往频率,培养幼儿交往能力。 主题游戏点亮 童年心得体会范本二 <>(一)幼儿游戏现状分析在游戏中,我们发现大部分幼儿能经过与材料和同伴互动,自然地反映自我的生活经验,有个别幼儿还能发挥想象来进行游戏。可是,幼儿在游戏中普遍缺乏主角意识,游戏兴趣和注意力不太稳定,有时还会出现争抢的行为。部分幼儿的生活经验限制了自我的游戏行为。所以,经过为幼儿供给适宜的游戏材料,激发幼儿的游戏兴趣,让幼儿充分体验游戏的欢乐。 (二)游戏材料与环境准备 1 .游戏主题:理发店 材料投放: 化妆品、梳子、夹子、发型图等。 2.游戏主题:面包房材料投放:各式面包玩具,蛋糕盒、水果图片,橡皮泥、模具 等...

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