狮王争霸心得体会范本 狮子王的心得体会(三篇)心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。关于狮王争霸心得体会范本一《狮王进行曲》游戏幼儿园教案 篇二 活动目标： 通过欣赏并了解图谱的各种符号所表达的含义，初步感受乐曲中不同的音乐形象。活动准备：《狮王进行曲》的 cd 和挂图、手鼓 活动过程：一、问候歌：老师通过声音高低、粗细的变化，用简单的英文话语同幼儿相互问候。 二、节奏游戏：变成一棵奇妙树，跟着鼓声走一走。 三、欣 赏乐曲： 1.第一遍欣赏听一听是奇妙树和哪种动物在一起。幼儿畅谈对乐曲的初步感 受。引出《狮王进行曲》。 2.第二遍欣赏故事导入了解乐曲大致内容。看看你能找到狮王和小狮子吗?你是怎么听出来的?(引导幼儿用语言表达的基础上通过肢体动作来展现，个别到全体)3.第三遍欣赏(出示图谱) 说一说图谱上的各种符号，要求提高让幼儿一边听一边用眼睛来帮忙找答案，听听当狮子碰到奇妙树后发生了什么?四、律动：幼儿分成三组(奇妙树、狮王、小狮子)进行表演， 同时老师在幼儿表演时为其创设一个语言情境。 五、律动《七式进阶》关于狮王争霸心得体会范本三《狮王进行曲》游戏幼儿园教案 篇一 活动准备： 课前请幼儿查找有关森林动物的资料，重点了解狮子的动作、声音及生活习性。 自制教学软件。 自编故事一个。 狮王头饰一个。 活动过程：一、引导幼儿欣赏音乐，初步了解乐曲所表现的形象和内容。二、再次欣赏音乐，教师有感情地讲述故事，加深幼儿对乐曲的理解。在一个黑洞洞的大森林里，居住着狮王和许多小动物，每当风吹树摇时，远处隐隐传来了狮王的吼叫声。忽然，猴子从树上“”滑下来报告说： 狮王驾到 。乐队吹起了号角，狮王大摇大摆地走出来，狮王得意地大声吼叫，向小动物们示了威，乐队用号角声为它伴奏，狐狸为了讨好狮王，带领小动物们为狮王跳舞，狮王高兴的大声吼叫，和小动物们做起了游戏。 三、提问： 1、这个故事里有谁? 2、故事里有哪些声音?(吹号、狮吼。并组织幼儿模仿吹号和狮子吼叫的声音。) 四、看 图谱听音乐。 1、出示图谱，提问幼儿看懂了哪些符号?请幼儿根据故事情节说说符号所代 表的意思。 2、幼儿完整欣赏一遍乐曲，教师边指图谱边讲解，帮助幼儿理解图谱。3、教师再次播放音乐，同时用教鞭在乐谱上随音乐的进行移 动，指示出音乐与图谱的匹配关系。 4、引导幼儿讨论为乐曲编配打击乐器，并听音乐看图谱为乐曲伴奏。五、自由的` 动作表现。 教师引导幼儿为乐曲创编动作，并随 乐进行表演。 教师戴上狮王头饰，组织幼儿分配其它角色，跟随音乐完整表演。请一名幼儿担任狮王，其余幼儿和教师一起扮演小动物，听音 乐完整游戏。 六、 在音乐声中自由扮演小动物欢快的出活动 室。 活动延伸：本次活动后可继续进行打击乐器活动《狮王进行曲》，引导幼儿用打击乐器来表现乐曲中的不同声音与动物形象。美术活动：《狮王》，引导幼儿根据乐曲、故事中狮王的形象画出狮子的各种形态，以及其他各种动物造型，布置环境墙―― 饰：美丽的大森林我们的家。 设计意图：本次活动的主题来自于孩子们感兴趣的动物，《有趣的动物》这一主题，为大班幼儿提供了探索动物奥秘的机会。幼儿与动“物之间似乎建立着一种与生俱来的默契，他们喜爱看 人与自”“”然 ，他们热衷于讨论 恐龙家族 ，他们忙碌着为饲养的小动“物喂食，他们互相讲述着 大森林里的故事”……这些活动的主角总离不开老虎、狮子、狐狸、兔子……良好的动机刺激，成为了本次活动发生的前提。本音乐综合活动《狮王进行曲》是《动物狂欢节》中的作品，乐曲生动形象，为了使孩子们能够更加深刻的感受乐曲，活动设计时巧妙地运用了故事贯穿全曲，并利用图谱、打击乐器、动作、游戏等让孩子们更形象的感知和表现音乐。整个活动重视的是幼儿在音乐活动过程中的一种体验和感悟，从而在以他们为主体的活动中获得愉快与满足。 活动目标： 探...
