参观荔湾广场心得体会范文 参观广场参观心得(六篇)我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 主题参观荔湾广场心得体会范文一 11 月 26日下午，在钱子健副校长的带领下，羊尖高中全体班主任赴张家港市暨阳高级中学参观学习，两校就学校德育工作展开了充分研讨。张家港市暨阳高级中学唐金华副校长对我们的到来表示了热烈欢迎，并给我们介绍了张家港市的经济、文化、教育情况。在学校德育工作层面，唐校长首先谈到了当前德育工作面临的三个挑战：家庭和社会的挑战、学校教育的挑战、学生自身成长的挑战。其次重点介绍了暨阳高中的德育核心——学会做人。主要从三个策略（低起点、零距离、有载体）；四大思路；五大教育主题（民族精神教育、诚信教育、心理健康教育、养成教育、法制教育）；五大保障（育人氛围建设、阵地建设、队伍建设、家校合作、社区共建与社会实践）来具体实施。“随后，暨阳高中学生工作处戴主任重点介绍了题为 行走在心”理健康教育的大路上 的心理健康教育专题报告:⑴——“”加强心理教育队伍建设一主两翼 的心理辅导网络 （心理教师、班主任、学生心理辅导员）。 ⑵大力开展心理“”教育活动，构建 八个一 的心理教育格局： 一室：心理咨询室 一课：心理教育课。 一书：校本课程《漫 步心灵绿洲》。 一报：《心之旅》小报 一节：心理节。 一讲 座：心理讲座 一网站：心灵绿洲。 一课题：省级十五、十一五课题。 ⑶雕琢教师心灵，以教师 心理健康带来学生心理健康。 ⑷积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。我校钱子健副校长对暨阳高中的热情款待表示衷心感谢，对暨阳高中扎实有效的德育工作表示了赞赏。两校将在不断的交流 中加深了 解，相互促进。研讨结束后，参观了暨阳中学的心理活动中心。该中心包括整个一层楼面，从教师办公室、学生心理咨询室到拓展训练室，一应俱全。中心服务宗旨：热情接待、分享心情、解决困扰、真诚共情、 开发潜能、助人成长。给人印象深刻。 11 月 27 日，全体班主任来到张家港市的香山风景区游览。下午 1 点回到学校。 <> 1、教务处经常组织教师外出听课学习，建议班主任外出参观学习也应该常规化。只有走出去才能了解更多的信息，才能开阔眼界。2、德育工作任重而道远，这是普遍认识。怎样才能使德育工作产生期望中的效果并得到内化与保持是难点，也是急需解决的问题。暨阳中学从德育核心——学会做人着手，通过丰富的活动载体，让学生在活动中感悟成长值得借鉴。我们应该挖掘“”校训 尚德、崇诚、励志、有位 的内涵，设计一些相符的德育活动或课程，融入到学生心中、日常行为中。3——、暨阳中学的心理教育给人印象深刻。活动丰富而多样红五月大合唱比赛、每学期的心理节活动、教师的心理体验活动、学生的拓展训练等；设施设备齐全的心理活动中心令我们羡慕不已。我校作为全国心理教育特色学校，在心理教育及活动方面应该进一步提升与完善：心理活动应该融入到日常德育活动中、应该有体现我校特色的校本教材、扩大心灵成长心理社团的影响力。 主题参观荔湾广场心得体会范文二 我们五年级组的老师在学校领导的带领下到 xx 县中心小学进行了参观学习，受益匪浅。x 日早上到 xx 小学时，迎接我们的是学生代表，带领我们参观校园，向我们做学校的介绍，他们那流利的语言，良好的精神风貌，获得了所有老师的啧啧称赞。xx 小学的规模并不是很大，一走进校园，我们就感受到了浓厚的课改气息。教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成绩。走廊上、橱窗里都是师生作品展示。走进每个教室，精心的布置让人眼前一亮的感觉。每个角落，每面墙壁都分成了固定的板块，每个板块都张贴着相关的内容，比如中队角、心愿树、行为规范记录表、学生风采展示栏等，真正做到每一面墙壁都会说话。 接着我们深入各班听课，这次听课与平常听课的不同之处：老师不是坐着听课，而是可以在教室里随意走动，随时...
