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书法比赛活动策划案(12篇)

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书法比赛活动策划案(12 篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧书法比赛活动策划案篇一为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。1 、参赛对象:我校全体学生。 2、参赛字体:不限。3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。4、作品数量及上交时间:每班交作品 7 件,须在 9 月 28 日前 交学校各年级组长。 1 、全员参与。 2、比赛时间:xx 年 x 月20日——24 日3 、比赛地点:各班教室。 1、大赛作品必须以规范、标准的 楷体字书写。 2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示 鼓励。 3、优秀作品将在学校板报栏张贴。按年级评奖:一等奖 3 名,二等奖 4 名,三等奖 6 名 组长:吕 正国 成员:张微胡宝军贺汝明李红林 柏林中学艺体教研组(一)准备阶段1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校 上交策划方案。 2 、制作宣传海报,向全校师生发出倡议 3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。4 、各班班委大力组织和宣传 (二)活动实施 1、印发活动倡 议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比2、设立奖项(分年级):一等奖三名 二等奖四名 三等奖六名 3 、召开表彰会。 书法比赛活动策划案篇二为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。1 、参赛对象:我校全体学生。 2、参赛字体:不限。3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。4、作品数量及上交时间:每班交作品 7 件,须在 9 月 28 日前 交学校各年级组长。 1 、全员参与。 2、比赛时间:xx 年 x 月20日——24 日3 、比赛地点:各班教室。 1、大赛作品必须以规范、标准的 楷体字书写。 2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示 鼓励。 3、优秀作品将在学校板报栏张贴。按年级评奖:一等奖 3 名,二等奖 4 名,三等奖 6 名 组长:吕 正国 成员:张微胡宝军贺汝明李红林 柏林中学艺体教研组(一)准备阶段1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校 上交策划方案。 2 、制作宣传海报,向全校师生发出倡议 3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。4 、各班班委大力组织和宣传 (二)活动实施 1、印发活动倡 议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比2、设立奖项(分年级):一等奖三名 二等奖四名 三等奖六名 3 、召开表彰会。 书法比赛活动策划案篇三为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比 赛。 : xx 学院的全体学生 :11 月 16 日至 11 月 22 日 将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出 展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。 : a 座大厅 前期:策划、宣传安排:1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函, 号召广大同学积极参与。 2、在海报中注明作品提交方式及作 品要求等。 物品准备1 、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。...

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