小学校长新学期工作计划 小学第一学期学校工作计划(十三篇)计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学校长新学期工作计划 小学第一学期学校工作计划篇一 一、目标及措施 1.加强学习，提升管理能力。一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念，二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流，提升自身学校管理能力，三是多看学校管理书籍。2.加强调研，注重反思整改。一是在导师学校进行为期 5 天的及以上的学习研修，内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思，每学年撰写 5 篇调研反思。二是邀请导师校长来学校调研，对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉，提出整改方案。3.坚持特色，加强创新增长。“”坚持本校的发展项目特色德育类的 生活德育 和教学类“的 30+10”，多思考项目的发展点和创新点，大胆实践，并经常邀请师傅和专家来校调研，对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题，经常与师傅交流，并每学年撰写 5 篇实践反思。 二、内容及形式 1.课题引领，实践反思结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题，继续落实课题研究，开展相应的实践活动，邀请杨校长和“专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的 孝”“”“雅 德育，邀请导师把脉诊断，把我校的 生活德育 和 善、”孝 活动提升一个高度。2. 相互调研，提升内涵 采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式，多调研、多反思、多实践、多调整，促进学员的教育教学和管理水平。3.智慧博客，互动探讨。充分利用_网，开展沙龙活动，围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨，目的是营造宽松、开放的心理氛围，促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。三、互动行事安排__年 12 月份：<>“坚持本校的发展项目特色德育类的 生活德”“育 和教学类的 30+10”，多思考项目的发展点和创新点，大胆实践，并经常邀请师傅和专家来校调研，对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题，经常与师傅交流，并每学年撰写 5 篇实践反思。 二、内容及形式 1.课题引领，实践反思结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题，继续落实课题研究，开展相应的实践活动，邀请杨校长和“专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的 孝”“”“雅 德育，邀请导师把脉诊断，把我校的 生活德育 和 善、”孝 活动提升一个高度。2. 相互调研，提升内涵 采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式，多调研、多反思、多实践、多调整，促进学员的教育教学和管理水平。3.智慧博客，互动探讨。充分利用_网，开展沙龙活动，围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨，目的是营造宽松、开放的心理氛围，促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。 三、互动行事安排 __年 12 月份： 1、制定《学员研修年度计 划》 2、探讨、交流学期工作计划，关注学校制度创新和实践 创新。 __年 3月份——4 月份1 、生活德育课题结题指导 2、校园文化指导：邀请师傅来校调研校园文化，在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念，教风学风，六善等精神文化3、蹲点考察：系统地参与导师学校的有关教育教学活动，了 解学校的全方位工作，撰写反思日志。 __年 5月份——6 月份：1、下乡指导：调研__ 小学的教育教学常规。 2、蹲点参与：观摩__“” 小第四届小学生 孝雅节 。 __年 7 月份： 1、学期工作综合分析，研究交流下学年工作思路。2 、整理、积累互动经验材料 __年 9月份——10 月份： 1、研 讨、交流新学年工作思路 2 、蹲点研讨：教学质量的提升 __年11月份——12 月份：1 、反思...
