最新机电一体化专业教学计划机电一体化技术专业教学标准(5 篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 机电一体化专业教学计划 机电一体化技术专业教学标准篇一机电一体化，首先是以机械为主，以电为辅的一门学科，有很多方面，有机床，有汽车，等等。。 反正所有和机械有关的行业都可以做。 其中机床包括数控机 床和普通机床，这个在大学的时候都学。 操纵电脑的话一般是使用绘图软件来进行机械设计。 电方面的是电子电工，还有单片机等等。 机电一体化专业 （数控技术）介绍如下： 一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的掌握机械、电子、计算机控制、数控等技术的基本理论的基本知识，掌握一定的第一线数控系统应用技术，具有基本的 cad 造型设计和 cam 数控编程与数控加工能力的高级应用型技术人才。本专业毕业生主要面向汽车、机械、信息技术等行业的现代化先进制造车间及其它企业事业单位从事数控机床技术和管理工作，也可从事机电一体化设备、计算机自动控制设备的应用与管理方面的工作。 二、专业基本要求 （一）思想道德文化素质要求1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习深刻领会邓“”小平理论和 三个代表 重要思想，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和社会责任感；2 ．遵纪守法，诚信务实，创新进取； 3．热爱企业，热爱本职工作，具备较快适应第一线工作的能力。具有良好的人文素养，职业道德以及健康的心理素质和身体素质。 （二）理论知识要求 1．掌握本专业相关的数学、力学、计算机应用基础知识；2．掌握本专业所必须的机械设计、电子电工、液压气动、微 机控制、计算机应用等技术基础知识； 3．掌握数控技术、编程、加工工艺、机床结构、操作、调试等专业知识；4．学习一门外语，具有初步阅读及翻译本专业外文资料的能 力。 （三）专业技能要求 1．计算机基础操作与应用能力：计算机信息管理、网络查找、会用 c 语言编程等；2．机械制图与计算机二维（autocad）、三维（如用 ug 或 prol 等）的绘图能力； 3．有一定的机床夹具设计能力；4．具有 cad/cam“与数控加工应用的能力：掌握 零件造型—数—”控编程数控制造加工 全过程，学会使用国外最新 cad/cam软件，进行 cad 造型设计，cam 数控自动编程，并在数控机床上完成零件加工的能力；5．了解机电一体化设备，尤其是了解数控机床的结构特点： 调整操作故障等情况； 6．具有一定的加工车间的管理知识和 管理能力。 三、修学年限 三年 四．证书1 、获得上海市计算机应用能力考试证书； 2、获得上海市劳动局颁发的数控机床编程与操作中级证书；3、获得全国大学英语能力水平考试三级；部分学生选修英语 可获四级证书； 4、全国 cad 培训网络 pro/e 证书；5、计算机信息认证证书，办公自动化证书，网络基础证书，powerpoint 证书。 机电一体化专业教学计划 机电一体化技术专业教学标准篇二 《机电一体化》专业教学计划 一、专业概述： 专业名称：机 电一体化 学制：三年 层次：专科 招生面向：理科招生对象：本专业招收应往届高中毕业生或具有同等学历者 学习形式：全日制 二、培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握机电一体化技术基础理论知识及基本技能的高级机电技术应用型人才。主要从事机电产品的设计制造、开发利用、市场营销以及生产第一线的机电产品的规划购置、评估验收、安装调试、使用维护、更新改造等多方面的技术与管理工作。具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党，坚持社会主义道路，拥护党和国家的路线、方针与政策；具有良好的文化修养、心理素质；能理论联系实际、具有实事求是的科学态度。 三、所取证书及就业方向 所取证书：本专业在学生毕业时经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障行政部门颁发的相关的职业资格证书就业方向：校企合作陕鼓集团...
