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2019年党员主题教育组织生活会班子成员个人问题检视整改措施党性分析材料2篇(五个方面)_

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2019 年党员主题教育组织生活会班子成员个人问题检视整改措施党性分析材料 2 篇(五个方面)_2019 年党员主题教育民主生活会对照检查材料 1 按照“上级主题教育工作要求,对照 守初心、担使命,找差距、抓”“落实 主题教育总要求,本人围绕 理论学习、思想政治、干事”创业、为民服务、清正廉洁 五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下:一、、存在的问题和不足(一)理论学习方面。主动学习少,被动接受多;笔记抄的不“少,联系实际不够,还停留在 一张报纸、一杯茶,围在一起”“”听报告 的传统模式。缺乏 宽 度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习“”的效果不理想。缺乏 深 度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作“”中政策水平较低。缺乏 速 度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时“”改造思想,行动不够迅速。缺乏 高 度。平时抓业务工作抓得“”紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松 三分钟 热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。(二)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,“”“”“”树牢 四个意识 ,坚定 四个自信 ,做到 两个维护 ,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室,“工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常 移”“”“”“交 过来,经常会接到一些 超出能力超出职责超出职”权 的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹,才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广,还需进一步坚定理想信念。(三)干事创业方面。虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响“”了工作效率。面对新形势、新任务有了 本领恐慌 心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,“”有了 宁可不干、也要不犯 的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。(四)为民服务方面。调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于“职工和群众反映的情况却是 犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出”来 ,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。(五)清正廉洁方面。一是自律意...

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