[2019-2020第一学期音乐教学计划]

[2019-2020 第一学期音乐教学计划]2019-2020 第一学期音乐教学计划本学期我是担任七—八年级的音乐教育教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期我制 定教学计划如下： 一、 教学目的 1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。2 、 启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使音乐在学生身上 得到健康发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单 的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱和五线谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺 术的感情和民族自豪感、自信心。 5 、 初步培养学生分析歌谱 的能力和综合、归纳的能力。 6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的 感受音乐、表现音乐的能力。 三、任务目标 （一）、唱歌部 分 1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教 15 分钟乐理知识，再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教 1-2 遍词，然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱，让学生跟着自学，直到学生会为止。4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。5、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音 乐课的意义。 （二）、发声训练部分：在气息的控制下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，注意音 量的均衡，音色的协调。 （三）、欣赏部分：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的 能力。 四、具体措施：1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使 学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生对音乐的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要 求。 6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。2019 年 9 月 10 日