月亮日常心得体会和感想 月亮日常心得体会和感想怎么写(八篇)心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 有关月亮日常心得体会和感想一 【谜底】邮票 32、远看小洋 楼，近看大馒头，人在底下走，水在上面流。（猜用具）【谜底】雨伞33、一双手，真稀奇，没有骨头没有肉，只有一层皮。（猜一 物） 【谜底】手套 34、小小两只船，没桨又没帆，白天带它到处走，黑夜停在床跟前。（打一物） 【谜底】鞋 35、十个客人十间屋，冷了进去暖了出。（打一 物） 【谜底】手套 36、四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。（打一物） 【谜底】口罩 37、一件东西大无边，能装三百多个天，还装 月亮十二个，它换衣服过新年。（打一物） 【谜底】日历38、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。（猜一用 品） 【谜底】衣帽架 39、屋子方方，有门没窗，屋外热烘， 屋里冰霜。（猜一家电） 【谜底】电冰箱40、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。 （猜一用品） 【谜底】桌子 有关月亮日常心得体会和感想二……我的好月亮，挂在蓝天上一只夜莺在唱它最喜欢的歌，明亮的月光透过树叶，洒在它身上，它唱得入迷了，可是夜莺的歌声一下子被打断了。“从不远的地方传来猫头鹰的叫嚷， 你不能这样唱，夜莺姑”娘，什么我的好月亮，好像月亮全归你，我就没份儿了。“对不起，猫头鹰大婶!”“夜莺连忙解释道， 我不过是这样唱唱罢了，并不会真的把月亮叨到自己窝里呀，再说，这歌词也不”是我写的。“不行，反正我听着不舒服，你实在要唱，就得把歌词改一改。” “啊，那怎么改呢?” 猫头鹰大婶使劲想了一会儿，终于想好了，你把歌词改成这样：我和猫头鹰的好月亮挂在蓝天上。夜莺无可奈何的把新歌词试唱了一遍，又听见乌鸦啰嗦开“了， 夜莺姑娘，你这样唱是不行的，月亮都成了你俩的，那我夜里需要月光照看一下宝宝，还得向你们借月亮吗?我也该”有一份，你那歌词还得改。 夜莺叹了一口气，就把歌词改成： 我和猫头鹰及乌鸦的好月亮挂在蓝天上。糟糕的是，这个时候树林里的鸟儿们都被吵醒了，孔雀，鹦 “鹉，画眉，百灵鸟，大家气呼呼地围住夜莺。 你们三个把月亮分了，没那好事儿，歌词还得改，还得改!”夜莺想，再改下去，这还是一首歌吗? 睡前故事 亲爱的小朋友，你能帮帮它吗?怎样把这首歌的歌词改得大家都满意呢?啊，有了，只需要加一个字，把歌词改成，我们的好月亮，挂 在蓝天上。 有关月亮日常心得体会和感想三 教学目标 1、品词析句，感悟走月亮的景美和情美。2 、积累语句，背诵课文，体味小韵文的韵味。 3、培养学生 自学的能力和习惯。 4、培养孩子运用语言表达生活的能力。 教学过程 一、创设意境，整体感受文本。师：上节课我们跟随张老师一起美美的读了读《走月亮》，这节课我们再一次与作者和他的阿妈在洒满月光的小路上走一走月亮。师：下面老师先来读一遍课文，你们闭上眼睛静静听，边听边想：你听到了什么样的画面，带给你什么感受? 生畅所欲言谈 听后感受。 二、品词析句，把握文章情感。师：好，下面带着你的感受自己小声的读一遍课文，边读边想，你最喜欢文章哪个地方?为什么?可以用笔画出来多读几 遍，和小组里的同学说一说。 a、学生找出第二自然段“ 月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了。 照亮了，照亮” 了。 1、师：为什么喜欢这?带给你什么感觉? 生：觉得我的家乡很好看，很美。2、师：在生活中你觉得什么能照亮?(手电筒、太阳、灯塔)那月光和这些光有什么区别? 生：更柔和，更浪漫。 师：好，孩子，带着你的体会读一读。3、师：太柔和了，这月光一下把作者带回了故乡，月光照亮了远处高高的点苍山，近了，照亮了村头的大青树，更近了，也照亮了村间的大道和小路。同学们，还没有完，你说这月光还会照亮哪些地方呢?师：在月光照亮下的作者家乡变得(更美丽，更宁静) 板书。 ...
