小学生个人读书计划表 小学生个人读书计划表怎么做(6 篇)时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。小学生个人读书计划表(推荐) 一 1、星期天除外，每天早上6：00 起床，用 30 分钟锻炼身体，20 分钟洗刷，20 分钟晨读，7：10 上学。2、上课一定要认真听课，老师讲课时，重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。3、由于数学不怎么好，这期一定要将数学学好，多练题。妈 妈买的练习题一定要认认真真的做完。 4、其余的科目也要好好的做，尽量使自己全面发展。5 、积极做好老师安排的事情，尊敬老师。 6、团结同学，乐 于助人，爱抚小同学。 7、以上说的一定要好好完成，希望做一个合格的小学生，然后考上好的中学。这就是我的学习计划，我将把他订在我的屋子里，时时刻刻的 牢记在心里。 小学生个人读书计划表(推荐)二转眼间，六年已经从我身边溜走。时间不等人，而且一点也不留情。与同学们相处的两千多个日子，也是我最难忘的日子。小学六年级，意味着将要步出六年的小学生涯，而迈入三年的初中生涯。一想到即将和同学们分别，眼眶难免会变得湿润，眼睛通红，然后落下那豆大般的眼泪。竭力想控制住，眼睛却不听我的使唤。无可奈何，任由眼泪落下，却怎么也感动不了时间老人。想要挽回那两千多个日子，而新的日子却又在悄悄地溜走。母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!擦干眼泪，继续面对在小学剩下的日子。回想起过去，也感到满足。至少同学们从五年级的时候就知道该珍惜我们共同拥有的时间了，让这两年没白白浪费。其实，现在只有 12 岁，我们还有很长的路要走。初中，高中，大学……而且，到了初中，又将会有新的同学，新的伙伴，一切都像是重头开始。我怨恨时间老人，他让我们相遇，然后又让我们分离。他清楚地知道分离的痛苦，却仍然要我们去面对。天下没有不散的宴席，今天的离别或许是为了他日更好的重逢···我的眼泪又情不自禁地落下了··这六年的小学生活我不会忘记的，不会忘记同学，不会忘记老师，不会忘记咋学校的点点滴滴。母校，您以后一定会为我们而荣光! 小学生个人读书计划表(推荐)三一、让学生与好书交朋友。“歌德有一句名言 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交”“谈。 雨果则说： 书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以”必须，在于它是滋补光明的饮料。 确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质，教人怎样做一个正直的人。知识就如浩瀚的海洋，一个人一生不可能把所有的书都读完，更何况书还有好书和坏书之分，这就决定了我们读书要有选择。如何指导学生选择图书呢?除了细心和周到之外，还可根据学 生的年龄特征、阅读兴趣、文体类型做出选择。 (一)年龄特征小学生的思维发展非常迅速，思维方式和思维水平均发生惊人的变化。最明显的是从具体形象思维向抽象思维发展。低年级学生喜欢阅读一些带图画的形象生动的图画故事、寓言故事、成语故事。中年级比较喜欢读一些短小的科普类图书，如历史故事、科幻小说、人物传记及十万个为什么等。高年级学生则喜欢思辩性较强的文章，像名人成长录、名人名言等因此，不同年级所选的书也应有所不同。(二)阅读兴趣阅读兴趣除了因不同年龄有差异外，不同性格的孩子也会有阅读兴趣的不同，甚至有的学生在不同的年级所产生的阅读兴趣也不尽相同。只有有兴趣的阅读才是高效的阅读。因此，选书时必须兼顾学生的阅读兴趣。“现在，学生的阅读功利性比较强，如果问学生： 你们读的最多的书是什么?”他们十有八九会说是作文法之类的...
