学科常规培训的心得体会范本综合学科教学常规培训心得(二篇)在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 描写学科常规培训的心得体会范本一 一、指导思想本学期教研活动工作以新课程改革为主线，以学业评价为重心，以校本教研为主抓手，以课堂教学改革为主阵地，以全面提高教师自身素质为根本宗旨，以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口，进一步加强语文教育教学的课例研究，强化“”对 自主、合作、探究 学习方式在课堂中的实践研究，全面提高学校的语文教学质量为方向。坚持理想教研，坚持创新教研，努力推进素质教育，提高我校初中语文教育质量。 二、课堂教学 1、教学目标“《语文课程标准》中设定的总目标是： 使学生获得基本的语”“文素养 。由此派生的教学目标从四个方面考虑： 知识技能、”运用能力、人文素养、情感态度 。这四方面的目标是一个有机的整体，对人的发展具有十分重要的意义。因为，语文是人文科学，语文教学是母语教育，它的实施关系到学生的全面发展，终身发展。因此，我们在确定教学目标的时候，既要重视知识技能目标，更要关注情感、态度、价值观的目标。只有当三个维度的设计均已得到很好的落实，学生才能获得语文素养。2、教学模式①“继续探讨并完善 以读为主线，以语言文字训练为入手，以”思维发展为核心，以对话为平台 的阅读教学思路，认真上好阅读课。根据教学内容、教学目标和学生生活实际，设计教学结构，使课堂教学结构呈现多元化。②“——七、八、九年级将继续以 整体感知精读赏析能力迁”“移 的板块式教学为主，鼓励和倡导对其他模式的探索。如 质”“”“”“”疑式 、 活动式 、 讨论式 、 探究式 等等。3 、教学评价教师课堂教学进行评价的基本标准： ①教师成为学生学习的支持者，确立资源分享的同学型师生关系。② 学生成为学习的主人，享受学习的乐趣，成为学习的主要动力，积极的思维活动成为学习的主流。③ 课堂成为学习生活的一部分，学习材料来源多样化，活动 成为学生参与课堂教学的重要形式。 4、注意问题① 要让语文课成为学生自主的语文实践活动，努力做到三“”个 自主选择 ：a 学生自主选择学习内容。选择最喜欢的语言文字欣赏揣摩，激发学生走进课文语言的欲望。b 学生自主选择学习方法。让学生学得兴趣盎然。c 学生自主选择学习伙伴。有时可以打破传统的课堂组织形式，让学生自由结合，共同探讨，合作解决问题。② 要重视阅读中感悟、积累、运用和知识、能力、情感的协调发展：a 运用语言描述、现代信息技术等各种方法，增强形象感受，减少理性分析。因为学生对文本的感悟，依赖理性知识是很少的。b 引导学生多读。多读是感悟的基本方法，读是发展语言的一种最通常最重要手段。课堂上要保证学生读的时“”间，要多让学生自主读。让学生走进 原汁原味 的语言，获得个性化的体验。c 要引入学生生活的体验，激活思维，引导学生在与文本对话交流中碰撞出思维火花。鼓励学生独特的见解，鼓励学生大胆质疑。③ 要有意识地为学生阅读文本提供丰富的知识背景，着力培养学生收集和处理信息的能力:a 要培养学生在自主阅读时自觉使用工具书的习惯。b 要引导学生习惯在网络世界中收集信息，并能初步筛选出有效信息。c 要引导学生把目光投向社“”“会、家庭、书店、图书馆等 大课堂 ，让学生明白 课堂小天”地，天地大课堂 ，生活就是语文学习的课堂。④ 作业设计和布置，要分年级、分阶段、分能力，初中阶段要关注知识点(“”“”通过自编 预习练习 和 巩固练习 落实双基)，培养学生的创新精神和实践能力。严格控制学生作业量，大作文每学期 6 篇次，小作文每学期 12 篇次，单元测试每学期 6次。教师对学生作业的批阅将纳入评价范围。 三、工作安排 ①制订教学进度计划。新学期开始第一周内制订完本学期教学进度计划。按计划授课，完成教学课程，最迟第十七周授完课程。② 明...
