兴趣课教学心得体会怎么写 教学心得写什么(4 篇)从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。 对于兴趣课教学心得体会怎么写一 少年儿童是祖国的未来，是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展，是新时代的要求。“”为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子 ，我们希望每一个孩子在学校得到最好的教育，并根据每个学生的特点，全面发展，展现自我。跳绳兴趣小组的开展可以丰学生的课外生活，提高学生各方面的能力，在学校的舞台上，给他们展示自我的机会，让他们充满热情与自信。开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。 二、活动目标： 通过训练，拟成以下目标： 1 、单人跳 有人 单绳快速跳 平均 100 次/ 分 2 、花样跳 每个成员至少能表演花样跳 5 种以上3 、集体项目需求编排新颖，配合默契、协调。 4、让每一个成员都热爱跳绳，并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常 备手段。 三、活动措施： 1、训练要求① 必须严格遵守时间和训练内容。 ②教师关注全体学生的训 练。 ③教师应进行科学训练，及时总结并做好记录。 ④训练中注意安全，积极预防运动损伤的发生。2 、训练时间安排 每周周三的课外活动时间 3 、场地器材安排 训练场地定在学校教学楼东门以东。 器材方面：短绳尽量动员学生自备，长绳 3 根由学校统一购进。 四、活动安排： 第一周 单人跳 ① 四列横队、每人一根，以 单绳飞跳为主。 ② 正面接力、跑跳形式进行。 第二周 单人 跳 ① 四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干 ② 以组为单位、 比赛进行。 第三周 交叉跳 ① 四列横队、单绳跳热身。 ② 跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。 第四周 花式跳 ① 跳单绳的基础上，加入单脚跳。 ② 分组比 赛。 第五周 花式跳 ① 单绳反跳。 ② 单脚跳基础上加入交叉 跳。 第六周 双人跳 ① 两人一组，一人带一个，双脚单跳。 ② 配合默契、比赛。 第 七周 双人跳 ① 单脚跳热身。 ② 两人一组同上。 第八周 花样 跳 绳一头绑脚上、做单脚跳。 第九周 双人绑跳 ① 两人一组同上。 ② 另一人沿一旁、双人 一起脚。 第十周 双人跳 ① 单绳跳热身。 ② 双飞跳 第 5 / 7 页 第十一周 单双飞跳 ① 单跳热身。 ②单跳时穿插双跳。 第十二周 跳长绳 穿八字 ①分若干组，8 人一组。 ②穿八字跳长绳。 第十三周 跳长绳 穿 八字 ① 分若干组，8 人一组。② 穿八字跳长绳。一个接一个跳。 第十四周 跳长绳 穿插跳 ① 分若干组，8 人一组。 ②相互面对面穿插跳，一个接一 个。 第十五周 跳长绳 穿插跳 ①分若干组，8 人一组。 ②相互面对面穿插跳，一个接一个。 第十六周 集体跳绳 分若干组，八人一组，两人摇绳六人在里 面一起跳。 第十七周 跳绳比赛 对于兴趣课教学心得体会怎么写二 一、情况分析：象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。国家提倡素质教育，反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚，具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。我们说，考试考砸了，会遭到父母的责备，下棋也会输“棋，但没有哪位学生会因此而受到父母的责备。俗话说： 条”“”条大路通罗马。 所谓 殊途同归。 同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质，所以说，这也是实施素质教育的有效途径。 二、教学目标： 一、针对以上孩子的特点，本学期象棋兴趣 小组的教学目标如下： 1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。2、让学生在活动...
