高中语文听课心得体会 学生高中语文听课心得体会(7 篇)当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。 最新高中语文听课心得体会一 1.结合《普通高中语文课程标准》的学习，再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理念;2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验，继续发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。 二、学生知识现状的分析 1、大多数学生没有良好的学习习惯。不预习，不背诵，不记笔记，不想做作业，严重的重理轻文，这些都是学好语文的极大障碍。2、多数学生没有时间用于课外阅读，没有养成课外阅读的习惯，不知道怎样读书，课外阅读层次太低，对课外阅读的作用认识不足。3、对一些语文常识了解甚少。平时，作文学的少，基本功不 扎实，等等。 三、教材分析高一阶段着重培养理解分析能力，教材的文学气息浓，对于丰富学生情感、陶冶学生情操意义重大。文言文的阅读仍然按朝代先后的循序编排，但是篇目有所减少，难度有所下降，对于学生高中文言文的入门非常有好处。第一册按写作心理要求编排，突出了学生个体主体能力要求。第二册口语训练的重点，培养单向的口语交际能力：倾听、应答。探究性学习着眼于对文学作品主题的多种解读、书法文化的思考。四、教学构想1、自由写作实践活动也纳入正常的语文教学工作之中，让学生在老师的引导下开展活动。在常规课堂教学中不可忽视学生“”的 动脑、动口、动手 等语文实践性能力的培养。2 、继续探讨新教材活动课的教学原则和教学方式。 五、本期教学的主要任务和要求(教材起讫的章节和篇目) 周次 起讫日 期 教学内容 1 9.3—9.9 入学教育2 9.10—9.16 《沁园春· 长沙》 《诗两首》 3 9.17—9.23 《大堰河—— 我的保姆》 《烛之武退秦师》 4 9.24—9.30 《荆轲刺秦王》 《鸿门宴》 5 10.1—10.7 国庆放假 6 10.8—10.14 《纪念刘和珍君》 《小狗包弟》 《记梁任公先生的一次演 讲》 710.15—10.21 《短新闻两篇》 《包身工》 《飞向太空的航程》8 10.22—10.28 期中考试 9 10.29—11.4 《荷塘月色》 《故都的秋》 10 11.5—11.11 《囚绿记》 《诗经》两首 11 11.12—11.18 《离骚》 《孔雀东南飞》 12 11.19—11.25 《诗三首》 《兰亭集序》 13 11.26—12.2 《兰亭集序》 《赤壁 赋》 14 12.3—12.9 《赤壁赋》 《游褒禅山记》 1512.10—12.16 《就任北京大学校长之演说》 《我有一个梦想》16 12.17—12.23 《在马克思墓前的讲话》 17 12.24—1.20 复习18 1.21— 结束 期末考试 展开全文阅读 六、本期提高教学质量的主要措施第一，把功夫下在课前。上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易。我会认真钻研教材，仔细备课，必要时采取集体讨论的方式备课，备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。第二，把力量放在课内。必须明确本堂课教学目标;必须让学生积极参与教学活动;必须当堂检查、反馈和巩固。第三，把补困加在课后。在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。我决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题，我会经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。最新高中语文听课心得体会二紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。本学期我担任两个理科班的语文教学工作，深感职责重大，丝毫不敢放松自我。并且本届学生是我校进入新课程高考的的第三届，需要探索的东西多，教学任务繁重。可是经过一个学期师生的共同努力，我与学生的关系处理得比较好，提高了学生学习语文的兴趣...
