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小学音乐教案培训心得体会范文 小学音乐教学设计培训心得(四篇)

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小学音乐教案培训心得体会范 文 小学音乐教学设计培训心得(四篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 有关小学音乐教案培训心得体会范文一 1、学生刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。本年级有四个教学班,每班有 70 多人。由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。又由于学校处于城乡结合部,外来务工人员的子弟较多,所以学生的音乐素质肯定会存在个别差异,因此对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。 二、教学目标 1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态 度。 2 、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。 3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。4 、培养爱国主义和集体主义精神。 三、教材特点 1、根据小学低年级学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。2、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。3、建立了发展性综合评价体系,课后——“音乐小花在开”放 包括:今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。 四、教学重点、难点分析 1、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。3、要善于发现孩子们的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们 在鼓励和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣。 4、发挥自己的特长,积极探索、努力钻研。 五、教学进度安排 六、各方面要求 (一) 、发声基本要求 1、培 养练声的兴趣。 2 、歌唱姿势要正确。 3、发声要自然,用中等音量或轻声唱歌。4 、按教师的手势,整齐地唱歌。 5、用正确的口形,唱好u、o、u 韵母。 (二) 、读谱知识 1、知道音有高低。2、知道音有长短。认识四分音符、八分音符、二分音符的形 状,知道各唱几拍。 3 、知道音有强弱。 4、认识小节、小节 线、终止线、换气记号。 (三)、视唱能用听唱法模唱歌曲。2、能打出 x、x——、x—、x 等节奏。(四) 、练耳 1、听辨音的高低,比较不同乐器、人声及统一乐器的不同音区音的高低。2、听辨音的长短,比较全音符与二分音符、八分音符与四分 音符的长短。 3、听辨并说明音的强弱差别,比较 ff 与 pp、f与 p 的强弱差别。 (五)、欣赏1 、初步培养学生对音乐的兴趣、爱好和欣赏音乐的习惯。2 、发展音乐听觉能力、记忆能力和想象力。 3、使他们具有 初步的音乐感受能力。 (六)、唱游1、培养儿童对音乐的兴趣,提高儿童对音乐多种要素的感知 力。 2、通过歌唱、律动、表演、舞蹈等活动来感受音乐的 美。 有关小学音乐教案培训心得体会范文二小学音乐教育是向学生实施素质教育的重要手段,是学校整体教育工作中不可缺少的组成部分。它对少年儿童未来的成长具有深远的影响。为此,我们音乐教研小组全体教师将共同探讨业务,不断提高自身素质与教学水平。现将本学期活动计划制定如下:教研基本目标通过教研将促使全体教师在音乐教学领域不断探索、创新,将我们现有的教学模式更加完善:启迪智慧、陶冶情操,培养健康的审美情趣,让每个学生的身心都能得到健康的发展。教学基本目标本学期每周参与区对教师教材、教法学习,在交流中学习进步,逐步达到熟练掌握新的教材、教法,能在课堂上很好地贯彻执行课改新理念.除此之外,特别对三至五年级的音乐教学课堂上除了要传授给学生一定的音乐技能技巧(唱歌、欣赏、表演、器乐演奏)之外,还应渗透些音乐知识的讲解,全面开阔学生地知识视野. 活动具体措施 一、本教研组共有成员三名,间周活动,时间为周四下午。新...

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