家庭亲子活动方案 早教亲子活动方案(3 篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。 家庭亲子活动方案 早教亲子活动方案篇一 a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。b、在体育活动中，帮助幼儿复习按物体的一个特征（大小、 颜色或形状）分类。 c、发展幼儿的协调性，让幼儿愉快地参加活动。a 、三角形、方形、圆形的图形娃娃挂牌若干。 b、三角形、 方形、圆形的图形纸板若干。 c、红、黄、绿的大小蘑菇若干（垫板剪）、篮子若干。d、海绵垫子 e 、录音机 磁带活动过程： a、教师：呀，今天天气真好，妈妈带宝宝一起去学本领吧。b、放音乐《天天做操身体好》，宝宝跟着妈妈一起跳舞做准 备动作。 铺路 a、教师：你们想学什么本领？（讨论）b、教师：妈妈这里准备了许多砖，想请你们来铺三条路。 （出示纸板图形） c、请宝宝每人拿一块砖，拿好了赶快坐到妈妈身边。问：你拿的是什么形状的砖？（分别请幼儿举起各种形状的砖）d、教师指着三角形的路标问：这条路该用什么形状的砖来铺？哪些宝宝拿的砖可以铺？（先请幼儿把与路标一样的'砖举起，再把它铺到路上。）e、接着指圆形路标问：这条路又是用什么形状的砖铺的？哪些宝宝拿的砖可以铺？（方法同上）f、最后指着方形的路标问：最后一条路该用什么砖来铺呢？（方法同上）j、教师：呀，这些路还没铺完，妈妈请宝宝每人再去拿一块与自己胸口形状一样的砖接着铺。（提醒幼儿铺好后到妈妈身边来） 家庭亲子活动方案 早教亲子活动方案篇二 活动名称：可爱的 小蝌蚪 活动目标： 1、观察认识小蝌蚪的外形特征。2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画，感受幼儿园活动的 快乐。 活动准备：供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、？（讨论）b、教师：妈妈这里准备了许多砖，想请你们来铺三条路。 （出示纸板图形） c、请宝宝每人拿一块砖，拿好了赶快坐到妈妈身边。问：你拿的是什么形状的砖？（分别请幼儿举起各种形状的砖）d、教师指着三角形的路标问：这条路该用什么形状的砖来铺？哪些宝宝拿的砖可以铺？（先请幼儿把与路标一样的'砖举起，再把它铺到路上。）e、接着指圆形路标问：这条路又是用什么形状的砖铺的？哪些宝宝拿的砖可以铺？（方法同上）f、最后指着方形的路标问：最后一条路该用什么砖来铺呢？（方法同上）j、教师：呀，这些路还没铺完，妈妈请宝宝每人再去拿一块与自己胸口形状一样的砖接着铺。（提醒幼儿铺好后到妈妈身边来） 家庭亲子活动方案 早教亲子活动方案篇二 活动名称：可爱的 小蝌蚪 活动目标： 1、观察认识小蝌蚪的外形特征。2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画，感受幼儿园活动的 快乐。 活动准备：供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌 蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。 活动过程：1“”、认识老师，跟老师打招呼。引导宝宝愿意说： 老师好！2“、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字： 我叫×××”“。 给宝宝发糖果奖励，并引导宝宝学说礼貌用语： 谢谢”老师！1、出示小蝌蚪，幼儿自由观察。（每组桌子上放一盆小蝌蚪，家长带领宝宝自由说说看看。）2、教师出示制作的小蝌蚪，引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。 （此时家长带领宝宝回到座位上。） 3、说说小蝌蚪长什么样？（颜色、头、尾巴??）4、学学小蝌蚪：给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸，听着音乐 跟老师一起学学小蝌蚪。（结合方位：前、后、高、低等） 儿歌：小蝌蚪 小蝌蚪，真可爱； “黑黑的脑袋细尾巴； 游来游去找妈妈： 妈妈，妈妈，你在哪” 儿？ 儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。1、教师示范画小蝌蚪过程：用棉签蘸一下黑色颜料，点到画 纸上画一个圆， 然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了！2、宝宝操作，家长帮助指导。提醒宝宝把...
