2023年中学教务处工作计划安排中学教务处工作计划和目标(十篇)计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。中学教务处工作计划安排中学教务处工作计划和目标篇一继续认真贯彻落实《浙江省义务教育教学管理指南(试行)》、《浙江省中小学学科教学建议》等文件的精神,坚决执行《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担的通知》精神。实施“教学常规达标工程”、“后20%学生教育工程”、“学习兴趣培养工程”,抓紧抓实提高质量这一核心任务。开展课堂教学模式尝试,探索“轻负担、高质量”的教学方法,改进教师课堂教学行为,切实提高常态下课堂教学质量和效益。(1)实践课堂教学模式,提高教学效率课堂效率的高低直接影响着教学质量的高低,本学期,结合我校实际,继续实施“精讲精练,训练为主线"的课堂教学模式实践工作。每节课老师讲不超过25分,至少20分钟当堂练习。倡导“三讲”,三讲是讲重点、讲难点、讲易错易混知识点。每堂课要有不同层次练习和作业,优秀学生可以配备一本辅导资料(由老师统一确定,学生自行购买),一般学生只完成与教材配套的作业本。(2)完善备课管理。明确备课与写教案的关系,学校统一采取显性教案形式,备课形式可以多样化,备课环节齐全,作业布置纳入备课环节检查,主要是关注作业布置的筛选性原则。电子教案要有显性的教案(如参考他人的,则要有明显的修改痕迹)。加强集体备课,有备课组长牵头,实行备课资源共享,提高备课的高效性,集体备课用纸学校统一格式。(3)作业批改,提倡面批形式。作业本为必改作业(语文加作文,批改篇数不少于两周1篇,英语加听写和作文)。要求全收全改,作业批改要有日期和等第,并及时反馈与订正。(4)质量测评学校安排期中和期末两次联考和两次月考,联考要提交考后个人分析:每位教师根据本次试卷的特征,结合自己所任教班级的考试情况进行试卷分析和考后反思,以文本的形式上交教务处存档。教师要利用好学校征订的单元测验试卷(一般每月1次),做好学习成绩的登记、试卷分析当堂练习。倡导“三讲”,三讲是讲重点、讲难点、讲易错易混知识点。每堂课要有不同层次练习和作业,优秀学生可以配备一本辅导资料(由老师统一确定,学生自行购买),一般学生只完成与教材配套的作业本。(2)完善备课管理。明确备课与写教案的关系,学校统一采取显性教案形式,备课形式可以多样化,备课环节齐全,作业布置纳入备课环节检查,主要是关注作业布置的筛选性原则。电子教案要有显性的教案(如参考他人的,则要有明显的修改痕迹)。加强集体备课,有备课组长牵头,实行备课资源共享,提高备课的高效性,集体备课用纸学校统一格式。(3)作业批改,提倡面批形式。作业本为必改作业(语文加作文,批改篇数不少于两周1篇,英语加听写和作文)。要求全收全改,作业批改要有日期和等第,并及时反馈与订正。(4)质量测评学校安排期中和期末两次联考和两次月考,联考要提交考后个人分析:每位教师根据本次试卷的特征,结合自己所任教班级的考试情况进行试卷分析和考后反思,以文本的形式上交教务处存档。教师要利用好学校征订的单元测验试卷(一般每月1次),做好学习成绩的登记、试卷分析、上好试卷分析课。