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2023-2024学年江苏省无锡市江阴市青阳第二中学化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

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2023-2024学年江苏省无锡市江阴市青阳第二中学化学九年级第一学期期末学业质量监测试题监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.属于化石燃料的是A.氢气B.天然气C.柴草D.乙醇2.下列有关物质的性质和变化的归纳中,正确的是A.石墨变成金刚石发生了化学变化B.H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C.浓硫酸、浓盐酸、浓氨水都具有挥发性D.Fe、Al、Ag都能从CuSO4溶液中置换出Cu3.下列有关碳及其化合物的说法不正确的是A.金刚石导电性能良好B.CO2是导致温室效应的主要气体C.干冰可用于人工降雨D.紧闭门窗用木炭烤火易煤气中毒4.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是A加热一定质量的氯酸B电解一定质量的水C木炭在高温下和氧化D用两份完全相同的过钾与二氧化锰铁反应氧化氢溶液分别制取氧气A.AB.BC.CD.D5.下列实验不能达到实验目的的是A.图1,区分硬水和软水B.图2,探究CO2与水的反应C.图3,探究接触面积对反应速率的影响D.图4,比较空气与人体呼出的气体中CO2含量6.下列对相关实验的分析和所得结论,你认为正确的是()A.用扇子扇灭蜡烛的火焰,说明可燃物的温度达到着火点才能燃烧B.燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等,说明实验结果符合质量守恒定律C.向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气点火发生爆炸,说明该粉尘一定是面粉D.加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度,说明高锰酸钾是该反应的催化剂7.下列配制与使用火药的过程中,主要发生化学变化的是A.精磨配料B.称量配料C.混合配料D.点燃火药8.将两份m1g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应,实验过程中固体的质量(m)随加热时间(t)变化如下图所示。下列有关分析错误的是A.0<t<t1时,有氧化镁生成B.m1与m2质量之差等于反应被消耗的氧气质量C.m3<m1是由于散逸的白烟为氧化镁固体小颗粒D.m1与m3质量之差等于散逸走的氧化镁的质量9.物质是由分子、原子等微粒构成的.用分子的相关知识解释下列现象,错误的是A.花香四溢—分子在不断运动B.酒精挥发—分子间距增大C.热胀冷缩—分子的体积随温度变化而改变D.过氧化氢溶液分解生成水和氧气—分子发生了变化10.下列实验操作正确的是A.为了方便用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯B.为了节约将用剩药品放回原瓶C.为了防止试管破裂加热时应将外壁擦干D.为了加快速度过滤时应在漏斗内搅拌二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请你以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,并解决下列问题:(1)“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性”。你认为这种推理是_______(填“正确”或“不正确”),你的例证是______。(2)从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法测出土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用物品的名称即可):①_______,②________。(3)如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应向农田里施加_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.通过一学期的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。(1)写出图中①的仪器名称:_______________。(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为______________,实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用的装置连接顺序为____________(选填小写字母)。(3)实验改进:查阅资料发现。氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的制丝。实验前先将其烧成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。①铜丝绕成螺旋...

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