2023-2024学年江苏省镇江市东部教育集团九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题期期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4,下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错误的是A.B.C.D.2.下列不属于大气污染物的是()A.NO2B.CO2C.SO2D.可吸入颗粒物3.2017年“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源倡导绿色简约生活﹣﹣讲好我们的地球故事”。下列说法不符合主题要求的是()A.农业上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益B.将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率C.大量使用化肥和农药,以提高农作物的单位产量D.提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式4.下列事实中,属于物质化学性质的是()A.石墨能导电B.金刚石硬度大C.铜绿是绿色粉末D.一氧化碳可以燃烧5.湘西“富硒桃柑”“富硒猕猴桃”产业的发展,为我州脱贫致富做出了贡献。“富硒猕猴桃”中的“硒”是指A.硒原子B.硒元素C.硒单质D.硒分子6.从化学的视角认识世界,下列对事实解释错误的是A.给自行车轮胎打气时,空气不断被压缩到轮胎中:气体分子变小了B.18克水中约含6.02×1023个水分子:分子的体积、质量都很小C.秋天校园里丹桂飘香:分子在不停地运动D.O3和O2的化学性质不同:构成物质的分子不同7.下列物质中,含有氧分子的是A.O2B.CO2C.SO2D.NO28.科学家用Xe(氙气)首次合成了XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、﹣1价,则XePtF6中Pt元素的化合价是()A.+2B.+4C.+5D.+79.某纯净物X燃烧的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,则X的化学式是()A.CH2OB.C2H4C.CH4OD.CH410.规范操作是科学实验的基本要求。图所示的实验操作中正确的是()A.滴加液体B.液体加热C.闻气味D.液体读数11.下列关于Na、Na+两种粒子的判断中,正确的是()①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥Na+比Na稳定。A.①④⑤B.①③⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④12.1800年,人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时,发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1.下列说法错误的是()已知:①相同条件下,气体的体积比等于气体的分子个数比;②常温常压时,1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。A.水在通电时能发生化合反应B.实验中若加入少量NaOH溶液,则导电性增强C.从实验结果可以确定,相同条件下,H2在水中的溶解度比O2的小D.若右侧试管内产生少量O3,也会使左右两侧试管内气体体积比略大于2:1二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有______(2)实验Ⅱ(如上图中甲所示):烧杯A中的现象是____;产生这一现象的原因是____。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要,理由是____。14.学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。(猜想)Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变。Ⅱ、CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变。Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后________________。用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写下表:步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论___________________________溶液中有气泡放猜想Ⅰ、Ⅱ不成出,立;带火星的木条复燃。_________________...