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2023-2024学年江苏省靖江市靖城中学化学九上期中学业水平测试模拟试题含解析.doc

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2023-2024学年江苏省靖江市靖城中学化学九上期中学业水平测试模拟试题测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关二氧化碳的实验基本操作中,正确的是()A.送入药品B.存放二氧化碳C.检验二氧化碳D.验满二氧化碳2.2019年是元素周期表问世150周年,150年前编制了元素周期表的化学家是()A.拉瓦锡B.张青莲C.门捷列夫D.阿伏伽德罗3.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,所以二氧化锰也能加快水的分解速率B.单质由同种元素组成,所以只含有一种元素的物质一定是单质C.化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子4.下列有关二氧化碳的叙述合理的是A.二氧化碳变成“干冰”发生的变化既有物理变化,又有化学变化B.用澄清石灰水吸收空气中的二氧化碳,以减轻“温室效应”C.大棚中适当增加二氧化碳含量,促进植物光合作用,提高产量D.将二氧化碳通入紫色石蕊试液,证明二氧化碳显酸性5.2018年3月22日是第二十六届“世界水日”,3月22日至3月28日是第三十一届“中国水周”。下列有关水的认识中错误的是()A.大量使用农药、化肥,会造成水体污染B.水通过三态变化实现天然循环,其主要是通过化学变化完成的C.水是生命之源,保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面D.电解水的实验装置中,正极和负极产生的气体体积比为1∶26.下列实验操作正确的是()A.加热液体B.检查装置气密性C.倾倒液体D.读取液体体积7.25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是A.B.C.D.8.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.倾倒液体B.称量固体C.检查气密性D.加热液体9.下列物质中,属于氧化物的是A.KClO3B.KClC.MnO2D.O210.氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克,加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为()C.(A+B+C)克D.(A+C)克A.(A+B-C)克B.(A-B-C)克11.雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的.下列有关说法正确的是()A.在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止B.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化C.不同雪花中,水分子化学性质不相同D.不同雪花中,水分子数目都是巨大的12.对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是()A.氢原子是最小的微粒,不可再分B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数C.离子不可以转变成原子D.分子、原子、离子都可以直接构成物质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.同学们在实验室里用如图装置进行了空气中氧气含量的测定实验,并在此基础上继续进行了一系列探究:(1)燃烧匙内盛放的物质是______,燃烧时的现象是______,反应的化学方程式是______。燃烧结束后,将装置冷却到室温,打开止水夹,观察到______,由此测出了空气中氧气的含量。(2)实验结束后,小贾提议先不拆开装置,而是用高能激光笔(照射时的光可产生高温)持续照射燃烧匙内的药品,发现药品又进行了短暂的燃烧,由此得出的结论是______,由此说明(1)中的实验结论有误差。(3)同学们提出:不同区域的空气中氧气含量可能不同,例如同学们在门窗紧闭的教室中学习一段时间后,去操场上会感觉到呼吸顺畅。于是同学们对正在学习的门窗紧闭的教室中和操场上的空气中氧气含量...

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