2023-2024学年江西省宜春市高安市高安中学化学九上期中达标检测试题标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质由原子构成的是A.金刚石B.氧气C.氯化钠D.硫酸铜2.2019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式。下列情景中蕴含着化学变化的是:A.彩旗飘扬B.气球升空C.燃放礼花D.声音远扬3.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是物质XYZW反应前的质量105230反应后的质量m3922A.物质Z对该反应没有影响B.物质X的m值为4C.该反应属于化合反应D.反应中变化的Y、W的质量比为17:144.模型构建可以变抽象为直观。下图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是A.决定该原子种类的粒子是bB.原子的质量集中在a和c上C.原子核中可能含有6个c和6个bD.原子中含有6个a和8个c5.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是A.NB.2HC.N2D.Hg6.成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的()A.星火燎原B.飞沙走石C.积水成渊D.披荆斩棘7.下列实验操作规范的是()A.两人合作滴加液体B.读取液体体积C.取少量液体D.手按短柄加热液体8.已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾,a和b质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是A.B.C.D.9.为预防骨质疏松,应给人体补充的元素是A.钙B.铁C.锌D.碘D.一氧化碳可以10.下列事实中,属于物质化学性质的是()A.石墨能导电B.金刚石硬度大C.铜绿是绿色粉末燃烧11.下列图示实验操作中,正确的是()A.AB.BC.CD.D12.下列实验现象描述中正确的是()A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾B.镁条投入白醋,产生气泡C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸,可观察溶液由无色变红色二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某同学利用双氧水进行如下实验,请回答下列问题:(实验一):探究某瓶没有标签的双氧水是否失效。现象实验操作未复燃A.取少量待测试液于试管中,将带火星木条伸入试管内B.加热A的试管,有气泡产生,将带火星木条伸入试未复燃管内C.再取少量待测试液于右图的烧瓶中,连接装置后,复燃加热。将带火星木条伸入右侧U型管内(1)水槽中冰水的作用是____,该实验的结论是____。(实验二):比较MnO2和CuO对影响双氧水分解速率的影响。实验操作待测数据A.将5%的双氧水xmL与0.5gMnO2均匀混合相同温度,相同时间B.将5%的双氧水8mL与0.5gCuO均匀混合内,生成氧气的体积。(2)A中x的值为______,B中反应的化学方程式是_______。测量O2的体积可选用下图中的_______(填装置字母)。14.根据下图所示实验,请回答:(1)实验Ⅰ中,有一处错误,这一错误导致的后果是__________。写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式(或化学方程式)_________。(2)实验Ⅱ中,集气瓶里少量水的作用是________________,红磷在空气中燃烧的文字表达式(或化学方程式)为__________________。实验结束后,发现进入集气瓶中的水上升不到刻度4处,其原因可能是____________(写1种)。(3)实验Ⅲ中,玻璃棒的作用是_______________。操作时,玻璃棒要斜靠在_____层滤纸上。过滤操作时,如果过滤的速度偏慢,其原因可能是__________。15.如图是测定空气中氧气含量的实验。请回答下列问题:(1)红磷燃烧时,观察到_______________,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察...