2023-2024学年江西省宜春第九中学九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钾溶液生成红褐色沉淀，向氯化铁溶液中滴加氢氧化钡溶液也生成红褐色沉淀，因此向氯化铁溶液中滴加碱溶液可以生成红褐色沉淀。上述过程中没有用到的科学方法是A．演绎B．归纳C．分类D．观察2．下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法，不正确的是A．利用碳的还原性将四氧化三铁冶炼成铁B．利用石墨的导电性制造石墨电极C．金刚石是天然存在的最硬的物质，所以可用来切割大理石D．利用活性炭的稳定性来吸附刚装修的房屋里的甲醛3．青蒿中含有多种成分，如青蒿素(C15H22O5)、青蒿甲素(C15H22O3)等。下列有关说法正确的是A．青蒿素和青蒿甲素都属于氧化物B．青蒿素、青蒿甲素完全燃烧都生成CO2和H2OC．青蒿甲素中氢元素质量分数最大D．青蒿素中碳、氢元素的质量比为15︰224．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。用足量的NaOH溶液来“捕捉CO2，其过程的示意图如图所示（部分条件及物质未标出）。下列有关该过程的叙述正确的是（）A．该过程可实现CO2零排放B．整个过程中，有1种物质可以循环利用C．反应室中主要涉及两个化学反应D．“反应并分离”的过程中，分离物质的操作是蒸发、结晶5．下列物质的鉴别方法中，错误的是A．用水来鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用燃烧的木条鉴别氮气和二氧化碳D．观察颜色来区分铁丝和铜丝6．空气中体积分数约为78%的气体是A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．水蒸气7．下列做法不符合桂林市创建全国文明城市要求的是A．将垃圾分类处理B．禁止尾气排放不达标的机动车上路C．提倡使用一次性筷子D．生活污水经集中处理后再排放8．收集装置的选择由气体的性质决定。既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质是①易溶于水②难溶于水③密度与空气接近④密度大于或小于空气⑤无色、无味的气体A．只有①④B．只有②③C．只有②④⑤D．只有②④9．生活中的下列变化一定属于化学变化的是A．雪糕融化B．湿衣服晾干C．自行车胎爆裂D．食物腐烂10．下列推理正确的是A．蔗糖以分子形式分散在水中，所以物质都以分子分散到水中B．CO2能灭火，所以能使燃着的木条熄灭的无色气体一定是CO2C．铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3，所以铜生锈可能与H2O,CO2,O2有关D．金属和稀盐酸反应能生成气体，所以和稀盐酸反应生成气体的物质一定是金属二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请仔细分析下列化学反应，回答下列问题：①②③（1）反应①-③有许多共同点。如：它们的生成物都属于氧化物。请你再指出它们的一个共同点（答案不能与示例相同）：_______。（2）反应①-③也有许多不同之处。如：②是有毒物质与O2的反应，而另两个是无毒物质与O2的反应。请你再指出它们的一个不同之处（答案不能与示例相同）：_______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据图所示实验室制取气体的装置图。回答有关问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：①___________；②___________。（2）用装置A制取氧气，首先应___________；实验时长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是___________。（3）某同学用自制的E装置制取二氧化碳，无纺布包（无纺布耐酸腐蚀）内装的药品为___________，反应的化学方程式为___________。（4）已知：一氧化氮（NO）气体难溶于水，在空气中容易发生反应：2NO+O2=2NO2（二氧化氮），则收集一氧化氮应选用的装置是___________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．根据下列装置图，回答有关问题。（1）写出图中标号仪器的名称：a_____。（2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为_____。（3）实验室可用F装置代替...
