2023-2024学年河北省广宗县九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．正确的化学实验操作对实验结果和人身安全郜很重要。下图所示实验澡作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．闻气体气味D．净化天然水2．下列变化属于化学变化的是A．死灰复燃B．杯弓蛇影C．冰消雪融D．铁杵磨针3．下列物质中属于化合物的是（）A．蒸馏水B．清新的空气C．纯牛奶D．加碘食盐4．2015年1月5日，我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生物医学奖，表彰她创制新型抗疟药青蒿素（化学式为C15H22O5），为保障人类健康做出的巨大贡献，下列说法正确的是B．青蒿素的相对分子质量为280A．青蒿素的一个分子中含有40个原子D．青蒿素中碳元素的质量分数约为C．青蒿素中各元素质量比为15：22：563.8%5．为了防止水的污染，下列各项措施中不可行的是A．抑制水中所有动植物的生长B．不任意排放工业废水C．生活污水经处理后再排放D．合理使用农药和化肥6．在氧气中燃烧产生刺激性气味气体的是()A．木炭B．铁丝C．镁带D．硫粉7．某同学书写的试剂标签如下图所示，其中试剂名称和化学式都正确的是A．B．C．D．8．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是A．该反应是分解反应B．该反应中乙、丙的质量比为3:17C．丙可能是单质也可能是化合物D．丁一定是该反应的催化剂9．某金属单质X与非金属单质Y可发生反应：2X+Y=X2Y。某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如下表：实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g17.41.68.029.63.212.0参加反应的X与Y的质量比为()A．4：1B．3：1C．2：1D．37：810．中国核电之所以能够走出国门，缘于核电技术的“飞速发展。核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是A．+1B．+2C．+3D．-311．下列物质中，由原子构成的是()A．水B．氮气C．铁D．氯化钠12．为解决电力短缺的现象，国家将加强开发核能，钚为一种放射性元素，可用于核发电，它的相对原子质量为244，核电荷数为94，则它的中子数为A．94B．244C．160D．150二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．质量守恒定律是化学的重要定律。它不仅反映化学变化中各物质的质量关系，同时也是书写化学方程式的理论依据。请根据下面两组实验，回答有关问题：（1）实验一中，发生反应的化学方程式为：，则X的化学式为_____；（2）实验二中，从理论上判断，反应前镁的质量_____（选填“小于”、“大于”或“等于”）反应后生成物的质量；（3）从上述两个实验可以得出，在验证质量守恒定律时，凡是有气体参与或生成的化学反应，都应该在_____（选填“敞口”或“密闭”）容器内进行。14．人教版新课标化学九年级上册教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。（提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其效果如何？实验步骤实验现象Ⅰ．分别量取5％过氧化氢溶液放出A、B两支试管A试管中产生气泡，带火星的木中，向A试管中加入氧化铁粉末，并分别在A、B两条复燃，B试管中无明显现象支试管中插入带火星的木条，观察现象。Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶试管中均产生所泡，带火星的液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，木条均复燃观察现象Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为Ⅳ．分别量取5％过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入氧化铁粉末，向D试管中加入二氧化锰粉末，观察现象（实验结论）（1）A中产生的气体是______。（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变...
