2023-2024学年河南省新乡市长垣县化学九年级第一学期期末检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）A．B．C．D．2．元素的种类主要决定于原子的A．质子数B．中子数C．核外电子数D．相对原子质量3．下列区分物质的试剂或方法不正确的是（）A．用水区分氯化钙和碳酸钙B．用闻气味的方法区分白酒和白醋C．用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)D．用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸4．可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是A．加入紫色石蕊试液B．闻气体的气味C．将燃着的木条伸入瓶中D．加入澄清石灰水5．下列做法值得提倡的是B．露天焚烧树叶、秸秆A．排放未达标的工业废水C．选用一次性筷子、塑料袋D．将垃圾分类并回收6．中国科学家屠呦呦因从青蒿中提取到了对疟原虫有100%的抑制率的青蒿素（C15H22O5）而获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一个获得诺贝尔自然科学奖的中国人。下列关于青蒿素的说法不正确的是（）A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B．青蒿素中碳、氢、氧原子的个数比为15︰22︰5C．青蒿素中碳元素质量分数最大D．青蒿素属于氧化物7．下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是A．硫：发出明亮的蓝紫色火焰B．碳：发白光，生成使石灰水变浑浊的气体C．红磷：产生大量白雾D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体8．下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（）A．在金属表面涂油或刷漆B．用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜C．制成耐腐蚀的合金D．在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬9．下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是（）A．蜡烛B．红磷C．铁D．木炭10．下图所示的仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．烧杯B．试管C．燃烧匙D．蒸发皿二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用元素符号或化学式等化学用语填空。(1)常温下,呈液态的金属单质是__________________________________________。(2)铅笔芯中没有铅,其主要成分是__________________________________________。(3)天然气已经走进珠城千万家,天然气的主要成分是__________________________________。(4)过氧化氢中的-1价的氧元素__________________________________________。(5)食盐的主要成份氯化钠,构成它的两种离子____________________________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗炼钢等。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。实验一:混制“富氧空气”（1）用高锰酸钾制取氧气①写出反应的化学方程式:_____；②仪器C的名称为_____；③组装发生装置所需的仪器:_____（选填标号）。（2）混制“富氧空气”如图,用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从装置中的管_____（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120mI水,再通入氧气排出_____mL水。实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量用下图装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100ml,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷）。操作如下:i.往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1mL;ii.用电点火装置点燃红磷,充分反应;iii.打开止水夹,待右侧量简内液面不再变化时,排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为V2mL。回答问题:（3）实验前,检查装置气密性的方法:_____；（4）操作ii中可观察到现象:_____；（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为__...
