2023-2024学年河南省辉县九年级化学第一学期期末综合测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图所示是室温下稀硫酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线，下列有关说法正确的是A．图中X是氢氧化钠溶液B．图中a点所示溶液中含有两种溶质C．向图中b点所示溶液中加入无色酚酞溶液，溶液变红D．该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O2．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正确的是（）A．点燃混合气体B．将混合气体缓慢循环通过灼热的氧化铜C．将混合气体通入澄清石灰水中D．将混合气体通入水中3．硝酸铜[Cu（NO3）2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是A．NO2B．N2C．O2D．SO24．下列解释或分析不正确的是A．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭的原理是隔绝空气（或氧气）B．用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点C．为使煤充分燃烧可将煤制成蜂窝煤D．根据图的实验现象可知，由镁条燃烧引起的火灾不能用CO2扑灭5．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A．原子得到电子变成阳离子B．原子的质子数决定元素的化学性质C．分子、原子、离子均可以直接构成物质D．原子是最小的粒子，不能再分6．一个烟头可能引起一场火灾．烟头在火灾发生中的“罪状”是()A．提供可燃物B．提供氧气C．温度达到可燃物着火点D．降低可燃物的着火点7．化学的学习使我们学会了从微观的角度认识去观现象，下列对宏观现象解释不正确的是A．水变为水蒸气体积变大-分子间的间隔增大B．闻到远处花香-分子在不断地运动C．干冰升华一分子的体积变大D．氧化汞受热分解--分子在化学变化中可以再分8．下列变化属于物理变化的是A．水通直流电B．食醋的酸味会变淡C．工业炼铁D．酸碱中和9．2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭是为了隔绝空气B．家中天燃气泄漏着火，应先关闭天燃气阀门再实施灭火C．房屋失火，用水浇灭是为了降低可燃物的着火点D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离10．下列实验不能达到实验目的的是ABCD实验室制取H2验证分子运动现象探究水的组成测定空气里氧气的含量D．DA．AB．BC．C11．下列物质中,属于纯净物的是A．石灰水B．氢氧化铜C．食盐水D．空气12．下列实验不能达到实验目的的是（）A．图1：区分硬水和软水B．图2：探究CO2与水的反应C．图3：探究影响反应速率的因素D．图4：比较CO2含量的大小二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:（1）写出图中标号仪器的名称:Y_____；（2）若用大理石与稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生装置为_____（填装置序号，下同）:若用加热高锰酸钾制取氧气，则反应的化学方程式为_____。（3）小贞同学在装置B中加入过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_____；若用F装置收集氧气,氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。14．化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,闻到有刺激性气味,同学们对这异常现象进行探究。[提出问题]氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?[猜想与假设]猜想一:该气体为_____，猜想二:该气体为Cl2;猜想三:该气体为O2、Cl2;猜想四:该气体为HCl。大家讨论后认为猜想四不合理,理由是_____。[查阅资料]②氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在。②氯化氢气...
