2023-2024学年河南省驻马店市正阳县化学九年级第一学期期末监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．向含有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体一定是（）A．Ag、Cu两种单质的混合物B．Cu、Ag、Zn三种单质的混合物C．Ag、Cu、Fe三种单质的混合物D．Ag、Cu、Fe、Zn四种单质的混合物2．Sb2O5是一种重要的阻燃剂，用X来生成该阻燃剂的化学方程式为：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为A．Sb2O3B．SbO2C．HSbO3D．H3SbO43．下列生活中的变化属于化学变化的是（）A．苹果榨汁B．滴水成冰C．酒精挥发D．煤炭燃烧4．能反映相关实验过程中量的变化的图像是（）A．用一氧化碳还原氧化铁B．等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应C．镁在氧气中燃烧D．等质量、等质量分数的双氧水完全分解5．下列有关实验现象的描述与事实不相符的是A．加热含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色变为红色B．加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体C．向氨水中滴入酚酞溶液，溶液由无色变为红色D．往水中加入高锰酸钾，溶液由无色变为紫红色6．下列实验现象表述正确的是（）A．铜丝放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色B．甲烷在空气中燃烧：无色气体燃烧放热，产生淡蓝色火焰C．碘加入到水中，很快溶解，形成棕色溶液D．红磷在空气中燃烧：产生黄色火焰，生成大量白色五氧化二磷7．下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是A．当心火灾B．当心爆炸C．禁止放易燃物D．禁止烟火8．2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是（）A．秸秆露天焚烧B．废气达标排放C．工地洒水除尘D．禁放烟花爆竹9．下列清洗方法中，利用乳化作用的是A．用洗洁精清洗油腻的餐具B．用汽油清洗油污C．用自来水清洗手上的泥土D．用食醋清除水垢10．下列关于空气中成分的说法正确的是()A．空气中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料B．空气中的氧气能支持燃烧，可以用作燃料C．空气中的稀有气体的化学性质稳定，没有任何用途D．空气中的氮气约占空气总体积的21%11．赣南素有“脐橙之乡”的美称，脐橙富含维生素C（C6H8O6），下列关于维生素C说法中正确的是（）A．维生素C是一种混合物B．维生素C由碳氢氧三种元素组成C．维生素C中碳氢元素质量比为6:8D．维生素C由6个碳原子8个氢原子和6个氧原子构成12．实验室里加热一定质量的高锰酸钾固体，下列四个图象不能正确反映其对应变化关系的是（）A．B．C．D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示的实验方法来探究燃烧的条件。（1）图一中的实验，红磷不能燃烧是因为________，水中白磷不能燃烧是因为__________。（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_____________。（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装气体可能是__________（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了O2和NaOH，该反应是___________（填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是_________。14．下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：①__________、②_________________（2）若用A装置加热高锰酸钾制取氧气，则该装置还要如何改进：_____________，实验室若用B装置制取氧气，则长颈漏斗中加入的药...
