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2023-2024学年浙江省义乌市三校九年级化学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

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2023-2024学年浙江省义乌市三校九年级化学第一学期期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示这种物质的是A.OB.Mg2+C.FeD.N2.将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中,不能形成溶液的是()A.白醋B.食用油C.食盐D.酒精3.下列实验现象描述正确的是A.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,生成五氧化二磷C.往紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,溶液由紫色变为红色D.块状石灰石中加入一定量的稀硫酸,持续产生大量气泡4.下列关于海洋资源的叙述中,不正确的是A.海洋资源包括化学资源矿产资源动力资源和生物资源等B.海底蕴藏着无以计数的能源,所以我们不用担心未来的能源问题C.在合理开发海洋资源的同时,应重视保护海洋环境D.从海洋中获得淡水是解决淡水危机的重要途径5.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度6.验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱,下列的试剂组合实验方案不能达到实验目的是A.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀盐酸溶液,Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、Fe、CuCl2溶液7.为了减少污染,某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2,反应的化学方程式为:2Na2S+5SO2+2H2O→4X+3S↓,则X的化学式为A.NaHSO3B.Na2SO4C.Na2SO3D.H2SO48.我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为,则X的化学式为()A.NH3B.H2C.H2OD.HCl9.下列物质中,不计入“空气污染指数”的是A.臭氧B.二氧化氮C.二氧化碳D.可吸入颗粒物10.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中正确的是()A.该实验可说明N2难溶于水B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭C.红磷燃烧产生大量的烟雾D.火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.物质通常都有两面性。既会有对人类有用,有益的一面,也会有害甚至有毒的一面。请仿照下表中的例1,另举两个例子对这一观点进行阐述:(用具体物质举例,不要用抽象概念举例)对人类有用、有益的一面对人类有害甚至有毒的一面例1氧气供给人类呼吸长时间处于高浓度氧气中,会使人“氧中毒”例2_____________例3_____________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是初中化学实验中常用的几种装置,请据图回答下列问题:(1)装置中仪器X的名称为____________。(2)若要制取并收集大量较纯净的氧气,可用的装置组合是__________(从图AE中选择,填字母);反应方程式为____________;组装完气体发生装置后,应先检查装置的___________,再添加药品。(3)若用F装置收集氧气,气体应从__________(填“a”或“b”)端进入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验:①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中,按图示连接好装置②再次检查气密性并记录C的液面位置;③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。(1)若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____;(2)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____;(用含a、b的代数式表示);(3)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的...

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