2023-2024学年湖北省利川都亭初级中学化学九上期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列利用物质化学性质的是（）A．金刚石用于切割玻璃B．氢气做燃料C．用铜做导线D．铁常用来制作炊具2．如图中两圆相交部分表示相邻两种物质反应的现象。下列描述错误的是A．a处无明显现象B．b处形成浅绿色溶液C．c处有红色物质析出D．d处有气泡产生3．电解水实验如图。下列说法正确的是A．该反应属于置换反应B．试管1中得到H2C．该实验说明水由H2和O2组成D．生成氢气和氧气的质量比为1:164．中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列变化中属于物理变化的是A．制作石器B．烧制陶瓷C．粮食酿酒D．使用火药5．下列关于的说法不正确的是（）A．表示硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫B．参加反应的硫、氧气和生成的二氧化硫的质量比为1：1：1C．反应前后硫原子和氧原子的个数均不变D．参加反应的氧气和生成的二氧化硫的分子个数比为1：16．生活中的下列现象，属于化学变化的是（）A．食物腐败变质B．水遇冷结冰C．夏季柏油路面“变软”D．冬季钢轨之间缝隙加大7．下列是四位学生设计的实验方案，你认为可行的方案是A．把燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，证明原瓶中的气体是CO2B．向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水，拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪，则证明CO2与水反应C．某气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是COD．某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸，可说明该气体具有可燃性8．向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入Zn，与两种溶质依次发生反应。溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，有关说法正确的是（）A．a至b段溶液中的溶质有2种B．b点得到的固体为CuC．c点比a点溶液中溶质种类少D．d点得到的固体有2种9．物质的性质决定物质的用途，下列有关物质用途的叙述错误的是（）A．在工业上可用纯碱软化硬水B．蔬菜水果中富含维生素，应每天适量食用C．用碳酸钙可以做补钙剂D．用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质10．下列依据实验目的设计的实验方案不正确的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中少量的CO在纯净的氧气中点燃混合气体B鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体将燃着的小木条分别伸入集气瓶中C除去氧化铜中少量的碳粉在空气中灼烧D鉴别甲烷、氢气和一氧化碳三种气体点燃，检验燃烧后的生成产物A．AB．BC．CD．D11．下列关于二氧化碳的认识，正确的是（）A．组成:含有碳和氧气两种单质B．性质:与一氧化碳类似，能与氧化铜反应C．用途:可用于生产碳酸饮料D．生产:实验室常通过高温煅烧石灰石获得12．“见微知著”，研究微观是化学学习中重要的内容，有以下表述:①氯气:Cl2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S2+;④两个铁离子:2Fe2+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥+2价的镁元素:Mg+2。其中正确的有（）A．②④⑤B．①⑤C．①③⑤D．①④⑥二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选用_____________（填字母标号，下同）发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用___________装置，停止加热时，先要把________________,再熄灭酒精灯。（2）实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸，可选用的发生实验装置是____________，氢气密度比空气小，不...
