2023-2024学年湖北省枣阳市鹿头镇初级中学九年级化学第一学期期中综合测试试题学期期中综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列不能作为判断金属Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是A.在纯氧中燃烧的现象B.与盐酸反应的快慢程度C.金属导电性强弱D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序2.现有一根质量为33.6g表面被氧化的的铜丝,完全浸没在烧杯中的l00g稀硫酸里,恰好完全反应后将铜丝取出(不考虑实验中的损失),称量,烧杯中物质的质量为108g,则原铜丝中未被氧化的铜占原铜丝质量的()A.20%B.50%C.80%D.90%3.下列实验现象描述正确的是()A.碳酸钠溶液与澄清石灰水混合:溶液中产生白色沉淀B.打开浓盐酸的瓶盖:瓶口产生大量的白色烟雾C.氢氧化铜中加足量稀硫酸:白色固体减少至消失,溶液由无色变为蓝色D.将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中:无色的氢氧化钠溶液变红4.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是()A.氮气大约占空气质量的78%B.氧气支持燃烧,是一种高能清洁燃料C.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化5.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与水闻气味B氮气与二氧化碳用燃着的木条C水和过氧化氢溶液用二氧化锰D硬水和软水用肥皂水A.AB.BC.CD.D6.已知某物质X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂,又知该物质的制备原理为:2KClO3+4HCl(浓)=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O.则X的化学式为()A.ClO2B.HClOC.Cl2O5D.HClO37.下列知识归类正确的是B.常见合金:钢、金刚石、武德合金A.有害气体:CO、SO2、NOxC.带电的微粒:质子、电子、中子D.可燃性气体:氢气、一氧化碳、碳8.下列图像能正确反映其对应关系的是()A.①电解水B.②加热一定量高锰酸钾C.③两份质量完全相同氯酸钾在有无二氧化锰的情况下D.④一定量的双氧水中加入少量二氧化锰9.20℃时,将50g水倒入盛有20g甲的固体的烧杯中,充分搅拌,实验现象如图所示。下列说法错误的是()A.①是饱和溶液B.②和③都是不饱和溶液C.①和②溶液的溶质质量分数不相同D.②和③溶液的溶质质量分数相同10.某化工厂通过电解食盐(NaCl)水制取一些化学工业的基本原料,此反应的产物中不可能存在的物质是()A.氢氧化钠B.硫酸C.氢气D.氯气11.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是物质XYZW反应前的质量205237反应后的质量待测35212A.物质Z可能是该反应的催化剂B.待测物质的值为15C.物质Y一定是单质D.反应中Y、W的质量比为6:512.化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系不正确的是A.B.C.D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.研究性学习小组同学选择“过氧化氢()溶液分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究。以下是他们探究的主要过程:(提出假设)过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂有关;(实验方案)常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢()溶液中分别加入相同质量的二氧化锰()和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间:(实验记录)实验编号12反应物5%的过氧化氢()溶液5%的过氧化氢()溶液催化剂红砖粉二氧化锰()时间165秒46秒(结论)该探究过程得出的结论:在相同条件下,过氧化氢生成氧气的快慢与_____有关;(反思)过氧化氢()溶液在常温下分解缓慢,加入二氧化锰()或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰...