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2023-2024学年湖北省武汉市武昌区C组联盟九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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2023-2024学年湖北省武汉市武昌区C组联盟九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列观点不正确的是A.自然界中的物质都是由许许多多的微观粒子按特定方式聚集而成B.同一反应在相同条件下,反应物的颗粒越小,反应越剧烈C.常见金属的提炼难易程度和应用的先后顺序与金属活动性顺序有关D.物质的性质是决定物质用途的唯一因素,物质的用途反映物质的性质2.已知化学反应:X+YSO4=Y+XSO4,根据此反应信息判断正确的是()A.X一定是金属铁B.Y一定是金属铜C.X的金属活动性比Y强D.Y的金属活动性比X强3.下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度A.AB.BC.CD.D4.下列关于CO2与CO的比较错误的是()A.CO2可用于灭火,CO可用于光合作用B.通常状况下,CO2能溶解于水,CO难溶解于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子5.右图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是()A.反应物中有单质B.该反应为置换反应C.生成物的分子个数比为1∶1D.化学反应前后原子的种类不变6.要学好化学就要学会归纳总结,下表归纳的内容完全正确的是A安全知识B生活知识瓦斯爆炸由乙烷燃烧引起含有钙、镁化合物的水叫做硬水煤气中毒由一氧化碳引起蜂窝煤易燃烧是因为与空气的接触面增大C物质的性质与用途D物质分类CO可用来炼铁是因其具有还原性河水属于混合物N2可作保护气是因为它化学性质稳定干冰属于单质A.AB.BC.CD.D7.下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂不正确的是()选项待鉴别的物质鉴别试剂A氧气和二氧化碳澄清石灰水B硝酸铵固体和生石灰蒸馏水C氢氧化钠溶液和氯化钠溶液酚酞试液D稀盐酸和氯化镁溶液硝酸银溶液D.DA.AB.BC.C8.下列物质的性质与用途具有对应关系的是A.氮气无色无味——可用于食品防腐B.活性炭具有吸附性——可用于软化硬水C.熟石灰微溶于水——可用于改良酸性土壤D.小苏打具有碱性——可用于治疗胃酸过多9.2019年世界环境日我国提出了“蓝天保卫战,我是行动者”的主题。下列做法或说法符合该主题的是A.倡导骑自行车、乘公交车等低碳出行方式B.为了治理雾霾,禁止使用化石燃料C.常见的空气污染物有CO、CO2、SO2等D.为了营造气氛,大量燃放烟花爆竹10.关于下列粒子结构示意图的说法中不正确的是A.②和④属于同种元素B.③是阳离子C.①是阴离子D.④用X代表,硝酸根与X构成物质的化学式为XNO311.下列常用于医疗急救的气体是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳12.下列物质的用途既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是()A.二氧化碳用来灭火B.可燃冰用作燃料C.活性炭除去冰箱中的异味D.金刚石切割玻璃二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体性质的实验:(1)甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(图A),观察到的现象是___________,该现象说明二氧化碳:①________,②__________。(2)乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(图B),并轻轻振荡试管。①描述产生的现象:___________,____________;②用语言描述产生该现象的原因___________。(3)丙同学轻轻捏C中胶头,看到的现象是__________,产生这种现象的原因是____________。(用化学方程式表示)14.某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后,结合自己在实验室中所做的实验,分别从不同方面对其进行图画描述。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱...

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