2023-2024学年湖北省襄阳市枣阳县九年级化学第一学期期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．如图:这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是A．O3B．HClC．N2OD．SO42-2．金被加工成金箔，说明金具有良好的A．延展性B．导电性C．导热性D．抗腐蚀性3．下列燃料不属于化石燃料的是（）A．煤B．石油C．天然气D．氢气4．物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法错误的是（）A．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们的元素组成不同B．钠原子和钠离子的化学性质不同，是由于它们的最外层电子数不同C．生铁和钢的物理性质不同，是由于它们的含碳量不同D．CO2和CO的化学性质不同，是由于它们的分子构成不同5．硫酸锂（Li2SO4）用作特种高强度玻璃的原料，其中锂元素（Li）的化合价为（）A．﹣2B．+1C．+2D．+46．有关酸、碱、盐、氧化物的说法正确的是()A．所有的碱都溶于水B．碱和盐反应一定有沉淀生成C．盐和氧化物一定含有金属元素D．碱和氧化物一定含有氧元素7．1869年，（）发现了元素周期律并编排了元素周期表。A．波义耳B．拉瓦锡C．道尔顿D．门捷列夫8．下图是关于氧气化学性质的部分知识网络。关于该图说法正确的是A．C、P在氧气中燃烧均会产生大量的白烟B．Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物相同C．I类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量D．I、Ⅱ两类反应均为氧化反应9．如图是配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作。以下认识错误的是A．②中称量氯化钠时在天平两边垫上等质量的纸片B．配制该溶液需要称取10g氯化钠，量取100m水C．称量时如果发现指针偏向右边，应向左盘添加氯化钠D．该实验操作顺序为④②①⑤③10．下列实验现象描述正确的是（）A．红磷燃烧：红色固体燃烧，发出耀眼白光，产生白雾B．水通直流电：两个电极附近产生气泡，最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:2C．一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为银白色D．向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液仍为蓝色11．下列各组生活中常见物质，按混合物、单质顺序排列的是（）A．海水、干冰B．冰水、水银C．食醋、黄铜D．石油、金刚石12．今有四种粒子的结构示意图如下，下列说法正确的是()A．它们表示四种元素B．②表示的元素的原子在化学反应中易失去2个电子C．④表示的微粒符号是Mg2-D．①④表示的是阳离子13．化学学科核心素养是学生通过化学课程学习形成的关键能力和必备品格。下列说法错误的是()A．宏观辨识与微观探析B．证据推理与模型认知化学反应前后物质的质量守恒，是因为反应前后原金刚石和石墨的性质不同是由于这两种物质子的种类、数目和质量都不变的组成和原子的排列方式不同C．科学探究与创新意识D．科学态度与社会责任为探究构成物质的微粒具有不停运动的性质，同学汤姆生、卢瑟福等学者潜心研究，经过无数次利用浓氨水、酚酞试液、饮料瓶、试管、棉花、滤纸等的实验分别发现了原子中的电子和原子核推设计出多种实验装置动了人类对微观物质世界的认识A．AB．BC．CD．D14．下列有关Na2S与Na2SO4的说法错误的是A．Na2S中钠元素与硫元素的质量比为23：32B．Na2S中硫元素的质量分数=×100%C．Na2SO4的相对分子质量为142D．两种物质任意比混合，钠、硫元素质量比不变15．某化学反应的微观模拟示意图如图所示，从图中获得的有关信息不正确的是（）A．生成的物质中含两种分子B．该反应的最小微粒是原子C．该反应的本质是分子可分原子不可分D．该反应属于化合反应二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室有失去标签的两瓶无色溶液，分别是氢氧化钡溶液和稀硫酸。为了鉴别它们设计如下鉴别方法：先把两瓶溶液分别贴上标签A、B，然后进行实验。加入的试剂实验现象实验结论方法1锌粒A中无明显现象A是______溶液；B中产生气泡B是______溶液方法2碳酸钠溶液A中______；B中______。...
