2023-2024学年湖南省师范大附属中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列关于Ba（OH）2性质的描述中，不属于碱的共同性质的是（）A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B．能与盐酸反应生成水C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D．能与MgCl2反应生成沉淀2．我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是()A．铕属于非金属元素B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数为63D．铕的相对原子质量是152.03．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（）A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B．微粒观：保持水化学性质的最小微粒是水分子C．转化观：金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁D．守恒观:1g碳和1g氧气反应，一定生成2g二氧化碳4．下列实验设计能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验检验CO2确定石蜡成分中含有氧比较MnO2与Fe2O3的催化证明CO2密度比空气目的元素效果大A．AB．BC．CD．D5．下列各组物质中，都由离子构成的一组是A．NaCl、CuSO4B．CH4、HClC．Si、CO2D．Ar、Au6．图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，甲、乙、丙、丁是四种粒子的结构示意图。下列说法正确的是A．表示阴离子的有丙和丁B．甲和乙的最外层电子数相同，则化学性质相同C．氟化钙的化学式为CaF2,其中钙元素的化合价显+2价D．氟元素的原子序数为9，钙元素的相对原子质量为40.08g7．运输汽油的车辆必须张贴的警示标志是（）A．B．C．D．8．用下列方法不能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（）A．闻气味，看颜色B．分别倒入适量澄清石灰水溶液C．分别加入适量石蕊溶液D．将燃着的木条分别伸入两瓶气体中9．归纳是学习化学常用的方法，下列归纳全部正确的是（）A．性质用途B．生活经验稀有气体化学性质不活泼——做保护气降低水的硬度——煮沸二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——灭火炒菜油锅不慎着火——浇水灭火C．现象描述D．化学与环境铁丝在空气中燃烧——火星四射过量排放二氧化碳——形成酸雨木炭在氧气中燃烧——生成黑色固体用滴灌、喷灌代替大水漫灌——节约用水A．AB．BC．CD．D10．原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。下列叙述错误的是A．原子是化学变化中的最小粒子，一切变化中，原子都不能再分B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C．带电的原子或原子团叫做离子，离子也是构成物质的微粒D．元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称11．利用如图所示方法检查装置的气密性时，手握试管一段时间，导管口有气泡产生。对试管内气体的判断正确的是A．分子质量变大B．分子体积变大C．分子个数变多D．分子间隔变大12．人类最理想的能源是A．煤B．石油C．天然气D．氢气13．若用下图所示密闭装置进行实验，使固体与液体接触，能够观察到气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（）A．固体为氢氧化钠：液体为水B．固体为铁粉：液体为稀硫酸C．固体为氯化钠；液体为水D．固体为硝酸铵；液体为水14．下列图示的实验操作中不正确的是A．闻气体气味B．称固体质量C．读液体体积D．稀释浓硫酸15．下列操作中，不正确的是A．把烧碱固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量B．在实验室里制取氧气，先检查装置气密性C．稀释浓硫酸时，将水慢慢倒入浓硫酸中D．浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．老师演示“小木...
