2023-2024学年湖南省衡阳耒阳市化学九年级第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分))是水泥的主要成分之一,硅酸三钙中硅元素的化合价为(1.水泥是基础建设的重要材料,硅酸三钙()A.B.C.D.2.下列说法不正确的是()A.长期使用铅笔会导致铅中毒B.含氟牙膏中的氟指的是氟元素C.人体缺钙有可能导致佝偻病D.废弃易拉罐放入可回收垃圾箱3.在化学世界里符号美融入数字特征更鲜活。下列化学符号中数字2表示的意义正确的是()A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B.2Hg:2个汞元素C.NO2:二氧化氮中含有2个氧原子D.:氧化钙的化合价为+2价4.将N2、CO2、CO的混合气体依次通入足量的石灰水和灼热CuO后,冷却至室温,剩余气体主要是A.N2、CO2B.N2C.CO2D.N2、CO2、H2O5.金秋的瘦西湖万花园中,百花怒放,香气扑鼻。下列观点可以用来解释花香的是()A.分子很大B.分子分裂成原子C.分子间有间隙D.分子在不断地运动6.原子是由多种微粒构成的,而决定元素化学性质的是A.核外电子数B.最外层电子数C.质子数D.中子数7.下列事实不能用分子观点解释的是A.柳絮纷飞B.给轮胎打气时气体被压缩C.花香四溢D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子8.利用图1装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图2所示。下列说法不正确的是A.先推入的是NaOH溶液B.BC段,CO2与NaOH反应基本停止C.D点压强比初始瓶内压强大,此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多D.最终压强比初始压强小,可能是因为有部分二氧化碳溶于水9.决定元素种类的是A.中子数B.质子数C.核外电子数D.最外层电子数10.2019年中国环境日主题为“践行绿色生活”,为共建绿色沂源,下列措施不可取的是()A.绿色出行,改善环境状况B.实行垃圾分类回收,实现垃圾可再用C.大量使用农药化肥,提高粮食产量D.开展五水(治污水、防洪水、排涝水,保供水、抓节水)共治,保护水资源11.氮化镓可用作制芯片材料。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是A.氮原子核内质子数为7B.氮的相对原子质量为14.01C.图中x=18D.镓原子核内中子数为3112.霓虹灯让我们的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳13.以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图获取的信息正确的是()A.反应前后分子种类不发生改变B.该反应的基本类型是化合反应C.反应前后原子的种类与数目发生改变D.反应前两种分子的个数比是1:214.“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。氧化镍(NiO)作载氧体的“化学链燃烧”过程如图所示:相比直接燃烧甲烷,对该技术的评价错误的是()A.能量损耗少、利用率高B.较安全,减少爆炸风险C.消耗等质量甲烷,参加反应氧气较少D.有利于分离和回收较纯净的二氧化碳15.“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是()A.组成:都是由碳、氧元素组成的B.性质:CO2能溶于水水溶液呈酸性:CO难溶于水但能燃烧C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等:CO可作气体燃料、人工降雨等D.危害:CO2会造成“温室效应”:CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在“质量守恒定律”的教学中,老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究,请你参与探究并回答有关问题:如图A、图B所示,将锥形瓶(反应物未接触)放在天平上,右盘加砝码使之平衡,取下锥形瓶,将锥形瓶中两种物质混合,反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。(1)把A瓶和B瓶重新放回到天平上,A瓶的天平依然保持平衡,写出A装置中...