2023-2024学年福州仓山区六校联考化学九年级第一学期期中检测试题检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图为某反应微现示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是()A.该反应的反应物可能属于氧化物B.该反应生成物都属于化合物C.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应D.该微观过程说明,在化学反应中分子发生改变2.高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁车厢内常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,请判断其中铁元素的化合价B.+2C.+3D.-1A.+63.下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。以下说法正确的是()A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加C.用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料D.加热氯酸钾制氧气时,可以加入少量高锰酸钾以加快反应速率,因为高锰酸钾是该反应的催化剂4.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()ABCD实验装置硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧排水法测定空气中氧气含量解释集气瓶中的水:吸收量简中的水:通过水体积的集气瓶中的水:冷却溅落融熔集气瓶放出的热变化得出O2体积物,防止集气瓶炸裂净,后A.AB.BC.CD.D5.关于科学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是()A.N2:表示氮气分子的个数为2B.:表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价C.2Al:表示铝原子的个数为2D.S2-:表示一个硫离子带2个单位负电荷6.下列关于分子和原子的说法中正确的是()A.分子的质量一定比原子的质量大B.分子可以直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质C.分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质D.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组成别的分子7.汽车尾气净化装置中发生反应的微观结构示意图如下所示,说法不严谨的是()A.反应前有两种物质的分子B.化学变化的本质是:分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子C.图中共有两种氧化物D.该装置可净化汽车尾气8.下列属于化学变化的是()A.胆矾研碎B.火药爆炸C.河水结冰D.酒精挥发9.水是宝贵的自然资源,关于水的认识正确的是()A.地球表面约71%被水覆盖,资源极其丰富,不存在水危机B.自然界的水循环主要是以物理变化为主C.保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子D.用特殊催化剂可把水变成汽油10.铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是()A.相对原子质量为52.00gB.核电荷数为28C.一个铬原子核外有28个电子D.原子序数是2411.下列反应中既不属于化合反应,也不属于分解反应的是A.CaO+H2OCa(OH)2B.H2CO3H2O+CO2C.CH4+O2H2O+CO2D.CO2+CCO12.下列可供人呼吸的气体是A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳13.化学学习让我们有了很多收获,下列归纳总结完全正确的一组是()A.性质决定用途B.保护生态环境①氮气化学性质稳定,可以做保护气①工业废水处理后再排放②氧气具有助燃性,可以做燃料②倡导绿色出行,低碳生活C.合理利用资源D.注意实验安全①过量使用农药、化肥提高农业产量①熄灭酒精灯,用嘴吹灭②推广使用节水马桶②危险实验配戴防护眼镜A.AB.BC.CD.D14.下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁C.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,液体变成红色D.加热碳铵,固体变为黑色,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体15...