2023-2024学年福建省泉州市德化县九年级化学第一学期期中学业质量监测试题学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．2017年6月5日“世界环境日”中国主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一主题的是（）B．使用共享单车代替汽车出行A．工业废水处理后再排放C．开发利用各种清洁能源D．大量使用农药杀灭植物虫害2．煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩具有令人不愉快的气味，其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O，则噻吩的化学式为A．C4H4SB．C4H6SC．CH4D．C4H8S3．如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是（）A．氧循环过程中发生的是化学变化B．物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．食物腐烂发生的是缓慢氧化反应D．.氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源4．下列有关实验现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体5．对物质的量的理解正确的是A．物质的量就是6.02×1023个微粒的集合体，单位是molB．物质的量是联系宏观世界和微观粒子的桥梁C．物质的量是国际单位制中的一个物理量，用符号“mol”表示D．物质的量就是物质所含微粒的数量6．化学概念的正确理解，是学好化学的关键。下列说法正确的是A．具有相同质子数的微粒一定属于同种元素B．含一种元素的物质是单质C．分子能保持物质的化学性质，而原子不能D．由不同种分子构成的物质一定是混合物7．下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（）A．Zn2+中的“2+”表示锌元素显正2价B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C．2S中的“2”表示二个硫元素D．Fe2+中的“2”表示每个铁离子带两个单位的正电荷8．如图图示操作正确的是（）A．液体读数B．滴加液体C．加热固体D．过滤操作9．水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物B．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同C．用肥皂水可以区分硬水和软水D．根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子10．推理是由一个或几个已知的判断，推导出一个未知结论的思维过程。下列推理正确的（）A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子B．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的C．原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子D．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．（1）按要求填写适当的化学符号①2个碳原子_____②硫元素_____③磷原子_____④镁离子_____⑤地壳中含量最多的元素_____；含量最多的金属元素_____。（2）写出下列符号的意义⑥8Ca_____⑦Al3+_____⑧H_____、_____三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．在通常状况下，氢气是一种没有颜色，没有气味的气体，密度比空气小(是最轻的气体)，难溶于水。在常温下，它的化学性质不活泼，但在点燃或加热条件下，能跟氧气、氧化铜等许多物质发生反应。是常用的还原剂和理想的燃料。实验室常用锌粒和稀硫酸(或稀盐酸)制取氢气，如图所示是实验室常用的装置。请回答：(1)实验室制取氢气的发生装置，可选用_____________。(填装置编号)(2)收集氢气，可采用的装置为___________。(填装置编号)(3)氢气在空气中燃烧生成水，则该反应的文字表达式为_______________。(4)若氢气与氧化铜(CuO)在加热条件下反应生成铜和水，则该反应的文字表达式为______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________，该操作的装置...
