义务教育教科书八年级下册义务教育教科书八年级下册主编：陈琳SimonGreenall（英）副主编：鲁子问张连仲前言各位同学，你们好！欢迎大家学习本套英语教材！2000年，外语教学与研究出版社与麦克米伦出版（中国）有限公司依据国家《义务教育英语课程标准（实验稿）》共同组织开发了本套教材；作为我国第一套中小学“一条龙”英语教材，本套教材已出版使用十余年。2011年，基于新颁布的国家《义务教育英语课程标准（2011年版）》，我们对教材进行了认真修订。在修订后的初中教材中，我们为同学们保留了大家熟悉并喜爱的四个小伙伴-中国学生大明和玲玲、英国学生Tony和美国学生Betty，还增加了其他一些人物。他们会带领大家在一系列有趣的对话、故事、活动和诗歌中学习英语。在修订过程中，我们依照《义务教育英语课程标准（2011年版）》对初中阶段英语学习者提出的要求，从同学们英语学习的实际出发，补充设计了丰富而科学的学习内容和活动。教材遵循初中生认知发展的规律，由日常生活中涉及的语言开始，逐渐扩及安全与救护、通信、自然等话题。修订后的教材仍以模块为基本构成单位。本册教材包括10个学习模块（Module）和两个复习模块（Revisionmodule）。每个学习模块的第一、二单元主要为大家呈现新的语言内容，第三单元为练习与活动，用以巩固第一、二单元所学的内容。本套教材同时还配有对应的网络教材，可供同学们在线学习使用。通过对本套教材的学习，希望同学们能够：1）形成对英语学习的积极态度和强烈兴趣；2）掌握基本的英语知识和听、说、读、写技能，提升英语语言的运用能力；3）形成有效的英语学习策略；4）增强对世界文化的了解，培养自己的跨文化交流意识。希望同学们快乐学习，积极参与，大胆听说，认真读写，努力实践。相信你们会在参与活动、完成任务的过程中体会到学习英语的乐趣，实现英语的灵活运用和自由交际。ScopeandsequenceModuleThemeFunctionStructure1FeelingsandFeelingsandDescribingSenseverbs:feel,look,moodsfeelingsandsound,smell,taste;impressionsimpressionsadjectivesP22ExperiencesPersonalAskingandPresentperfectexperiencesansweringP10questionsaboutexperiences3JourneytoTheuniverseTalkingaboutPresentperfectwithalready,recenteventsjustandyetspaceP184SeeingtheHygieneandTalkingaboutPresentperfectwithforandhealthhealthylivingsincedoctorP265CartoonsRecreation:TalkingaboutComprehensiveuseofpresentcartoonscartoonsperfect,presentsimpleandpastsimpleP34RevisionmoduleAP42Skills(Listening/Speaking/Reading/AroundtheTaskWriting)worldListeningforspecificinformation;matchingdescriptionsPoliteWritingawithpicturesexpressionsdescriptionofaTalkingaboutlikesanddislikesclassmateReadingandunderstandingthebehaviourofcharacters;findingspecificinformationWritingadescriptionofyourselfListeningforspecificinformationOnthetopofWritingaDescribingpersonalorothers’experiencesinsimpletheworldquestionnairelanguageaboutReadingandfindingspecificinformationexperiencesWritingapassageaboutyourexperiencesusingpromptsListeningforspecificinformationNamesoftheMakingaposterTalkingaboutspacetravel;participatinginarole-playdaysoftheaboutspaceReadingandfindingoutinformationfromsimpletextsandweektravelchoosingthebesttitleWritingapassagetodescribethepictureListeningforspecificinformation;understandingfamiliarTheWorldDoingasurveytopics(seeingthedoctor)HealthtofindthemostConductingconversationsongiventopicsOrganizationsuitableexerciseReadingandunderstandingthesequenceofeventsandbehaviourofcharactersinsimplereadingsWritingexplanationsforthepicturesanddraftingapassageabouthealthylivingListeningforspecificinformation;understandingfamiliarClassicMakingacartoontopics(cartoons);guessingthemeaningsofnewwordsfromAmericanthecontextscartoons:Exch...