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2010年天津市高考物理试卷解析版 .doc

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2010年天津市高考物理试卷解析版B、玻尔理论的假设是提出了轨道量子化和能量量子化,故B正确;C、放射性元素的半衰期不随温度、状态及化学变化而变化,是由原子核内部本身决定的,故C错误;参考答案与试题解析D、比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固,故D错误。故选:B。一、选择题(每小题6分,共48分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)【点评】像这类理解、记忆的问题,学生在解答过程中是很容易出错的,只要充分理解教材中的相关概念,就1.(6分)下列关于电磁波的说法正确的是()可正确解答。3.(6分)质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方A.均匀变化的磁场能够在空间产生电场B.电磁波在真空和介质中传播速度相同向分别为()C.只要有电场和磁场,就能产生电磁波D.电磁波在同种介质中只能沿直线传播【考点】G2:电磁波的产生;G5:电磁波谱.菁优网版权所有【分析】变化的电场可以产生磁场;变化的磁场可以产生电场;均匀变化的电场产生恒定的磁场;均匀变化的磁场产生恒定的电场.电场和磁场交替产生,向外传播,形成电磁波.电磁波可以在介质中传播,也可以在A.0.25m/s向右B.0.25m/s向左真空中传播,可以反射,也可以折射,只有在同一均匀介质中才能沿直线匀速传播.C.1m/s向右D.1m/s向左【解答】解:A、均匀变化的磁场产生恒定的电场,故A正确。B、电磁波在真空中以光速C传播,而在介质的传播速度小于光速。故B错误。【考点】19:平均速度;1I:匀变速直线运动的图像.菁优网版权所有C、恒定的电场不能产生磁场,恒定的磁场不能产生电场,所以不能产生电磁波,故C错误。【专题】11:计算题.D、电磁波在同一均匀介质中沿直线匀速传播,当介质不均匀时可以发生折射和反射,故传播方向可以改变。【分析】质点做直线运动的v﹣t图象中,图象与横坐标所围成的面积表示位移,平均速度等于总位移除以总时故D错误。故选:A。间,根据即可解题.【点评】本题考查麦克斯韦电磁理论,难度不高,只要熟读概念就能顺利解答.2.(6分)下列关于原子和原子核的说法正确的是()【解答】解:由题图得前8s内的位移,A.β衰变现象说明电子是原子核的组成部分B.玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化C.放射性元素的半衰期随温度的升高而变短D.比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固【考点】J3:玻尔模型和氢原子的能级结构;JA:原子核衰变及半衰期、衰变速度;JE:原子核的结合能.菁优网版权所有【分析】该题考查知识比较全面,题目中四个选项,考查了四个方面的知识,但是所考查问题均为对基本概念、则平均速度0.25m/s,负号表示方向向左。B正确。规律的理解。只要正确理解教材中有关概念即可。如半衰期的大小是有原子核内部决定,与外在环境无关等。故选:B。【解答】解:A、β衰变是原子核中的中子转化为质子同时产生电子的过程,但电子不是原子核的组成部分,故A错;【点评】质点做直线运动的v﹣t图象中,图象与坐标轴所围成的面积表示位移,面积的正负表示位移的方向,A、电场强度的大小与电势的高低无关,无法确定,A错误。该题难度不大,属于基础题.B、b点的电势比a点高,即a、b在不同的等势面上,但电场线方向不一定从b指向a,B错误。4.(6分)一列简谐横波沿x轴正向传播,传到M点时波形如图所示,再经0.6s,N点开始振动,则该波的振D、虽然电荷的电势能增加,如有重力做功,该电荷的动能不一定减小,D错误。幅A和频率f为()故选:C。【点评】本题关键根据电势的定义、电场力做功与电势能变化关系以及动能定理分析电势、场强和动能的情况.6.(6分)探测器绕月球做匀速圆周运动,变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动,则变轨后与变轨前相比()B.向心加速度变小A.轨道半径变小A.A=1m,f=5HzB.A=0.5m,f=5HzC.线速度变小D.角速度变小C.A=1m,f=2.5HzD.A=0.5m,f=2.5Hz【考点】4F:万有引力定律及其应用;4H:人造卫星.菁优网版权所有【考点】F4:横波的图象;F5:波长、频率和波速的关系.菁优网版权所有【分析】根据万有引力提供向心力列式求解即可得...

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