2011年北京市高考物理试卷A．电压表与电流表的示数都减小B．电压表与电流表的示数都增大一、选择题（共8小题，每小题6分，满分48分）C．电压表的示数增大，电流表的示数减小D．电压表的示数减小，电流表的示数增大1．（6分）表示放射性元素碘131（53131I）β衰变的方程是（）6．（6分）“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过A．53131I→51127Sb+24HeB．53131I→54131Xe+﹣10e程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g．据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为（）C．53131I→53130I+01nD．53131I→52130Te+11H2．（6分）如图所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝S时，在光屏P上观察到干涉条纹．要得到相邻条纹间距更大的干涉图样，可以（）A．增大S1与S2的间距B．减小双缝屏到光屏的距离C．将绿光换为红光D．将绿光换为紫光A．gB．2gC．3gD．4g3．（6分）由于通讯和广播等方面的需要，许多国家发射了地球同步轨道卫星，这些卫星的7．（6分）某同学为了验证断电自感现象，自己找来带铁心的线圈L、小灯泡A、开关S和电池（）组E，用导线将它们连接成如图所示的电路．检查电路后，闭合开关S，小灯泡发光；再断开A．质量可以不同B．轨道半径可以不同开关S，小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象．虽经多次重复，仍未见老师演示时出现的小灯泡C．轨道平面可以不同D．速率可以不同闪亮现象，他冥思苦想找不出原因．你认为最有可能造成小灯泡末闪亮的原因是（）4．（6分）介质中有一列简谐机械波传播，对于其中某个振动质点，（）A．它的振动速度等于波的传播速度B．它的振动方向一定垂直于波的传播方向C．它在一个周期内走过的路程等于一个波长D．它的振动频率等于波源的振动频率A．电源的内阻较大B．小灯泡电阻偏大5．（6分）如图所示电路，电源内阻不可忽略．开关S闭合后，在变阻器R0的滑动端向下滑动C．线圈电阻偏大D．线圈的自感系数较大的过程中（）8．（6分）物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系．如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系，也确定了V（伏）与A（安）和Ω（欧）的乘积等效．现有物理量单位：m（米）、s（秒）、N（牛）、J（焦）、W（瓦）、C（库）、F（法）、A（安）、Ω（欧）和T（特），由它们组合成的单位都与电压单位V（伏）等效的是（）第1页（共11页）A．和B．和T•m2/sD．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE．测量平抛射程OM，ONC．和C•T•m/sD．和T•A•m③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为（用②中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为（用②中测量的量表示）。④经测定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地点的平均位置距O点的距离如图3所示。碰撞前、后二、解答题（共1小题，满分18分）m1的动量分别为p1与p1´，则p1：p1´=：11；若碰撞结束时m2的动量为p2´，则p1´：9．（18分）（1）用如图1所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T．请p2´=11：。根据下列步骤完成电阻测量：①旋动部件，使指针对准电流的“0“刻线。②将K旋转到电阻挡“×l00“的位置。实验结果表明，碰撞前、后总动量的比值为。③将插入“十“、“﹣“插孔的表笔短接，旋动部件，使指针对准电阻的（填“0刻线“或“∞刻线“）。⑤有同学认为，在上述实验中仅更换两个小球的材质，其它条件不变，可以使被碰小球做平抛运动的射程增大。请你用④中已知的数据，分析和计算出被碰小球m2平抛运动射程ON的最大④将两表笔分别与侍测电阻相接，发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果，请从值为cm。下列选项中挑出合理的步骤，并按的顺序避行操作，再完成读数测量。A．将K旋转到电阻挡“×1k“的位置B．将K旋转到电阻挡“×10“的位置C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准（2）如图2，用“碰撞实验器“可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。①实验中，直接测定小球碰...
