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2020年天津市高考生物试卷解析版 .doc

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2020年天津市普通高中学业水平等级性考试【答案】A【解析】生物学【分析】多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位(单体)连接而成,多糖的单体是单糖,蛋白质的单第Ⅰ卷体是氨基酸,核酸的单体是核苷酸。1.在克隆哺乳动物过程中,通常作为核移植受体细胞的是去核的()【详解】血红蛋白属于蛋白质,构成蛋白质的单体是氨基酸,约有20种;组成DNA的单体是脱氧核苷酸,有4A.卵原细胞B.初级卵母细胞种;组成淀粉和纤维素的单体是葡萄糖,所以单体种类最多的是血红蛋白。C.次级卵母细胞故选A。D.卵细胞【点睛】本题需要考生识记各种大分子物质的组成单位。【答案】C3.对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱【解析】基序列,又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后来被发现是()【分析】A.DNA体细胞核移植过程:B.mRNAC.tRNAD.rRNA【答案】C【解析】【详解】在克隆哺乳动物过程中,通常选择减数第二次分裂中期的去核卵母细胞作为受体细胞,即次级卵母细胞。【分析】故选C。细胞内的核酸包括DNA和RNA,RNA包括rRNA、tRNA和mRNA。2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是()【详解】A、DNA是细胞的遗传物质,主要在细胞核中,不能运载氨基酸,A错误;B、mRNA以DNA分子一条链为模板合成,将DNA的遗传信息转运至细胞质中,不能运载氨基酸,B错误;.A.血红蛋白C、tRNA上的反密码子可以和mRNA上的密码子配对,tRNA也能携带氨基酸,C正确;D、rRNA是组成核糖体的结构,不能运载氨基酸,D错误。BDNA故选C。C.淀粉【点睛】解答本题的关键是抓住题干中“这种分子可以运载氨基酸”进行作答。4.某同学居家学习期间,准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。在下列方法中(每天换一次水),根尖生长状况最好的是()A.B.D.纤维素1C.D.C、类囊体产生的ATP参与C3的还原,产生的O2用于呼吸作用或释放到周围环境中,C错误;D、该体系含有类囊体,而类囊体的薄膜上含有光合作用色素,D错误。【答案】C故选A。【解析】【点睛】本题需要考生将人工装置和光合作用的过程及场所联系,综合分析解答。【分析】6.在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亚单位(在感染和致病过程中起重要作用的成分)观察“根尖有丝分裂的实验”中根尖培养的具体操作:洋葱根尖的培养在上实验课之前的3-4天,取洋葱一个,放制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误的是()A.可通过基因工程途径生产这种疫苗在广口瓶上。瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面,把这个装置放在温暖的地方培养,待根长约B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质5cm,取生长健壮的根尖制成临时装片观察。C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖【详解】A、洋葱底部没有水分,不能正常生长,A错误;D.天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质BD、整个洋葱全部放入水中,可能导致根尖缺氧无法正常生长,BD错误;【答案】BC、洋葱底部接触水,提供水的同时保证了空气的供应,且石子能固定洋葱为根生长提供空间,C正确。【解析】故选C。【分析】【点睛】本题需要考生理解根尖生长的条件,水分和空气,结合装置进行解答。1、基因工程的运用:5.研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人(1)植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质;工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列(2)动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物;(3)利用基因工程生产药物:细胞因子,抗体,疫苗,激素等。分析正确的是()2、天花病毒是DNA病毒。A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质3、疫苗可以作为抗原刺激机体产生免疫反应,使机体产生记忆细胞,当相同的抗原再次进入机体,刺激机体产B.该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C.类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原生二次免疫,短时间内产生大量的抗体。D.与叶绿体相比,该反应体系不含光合作用色素【详解】A、该疫苗的本质...

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