浅谈党员先进性教育活动的四个“抓手”党的十六大提出：全面贯彻“三个代表”重要思想，“核心在坚持党的先进性”。这一论断诠释了党的先进性的极端重要性，党的先进性是党的生命。然而，近年来，在市场经济大潮中，个别党员理想信念不够坚定、荣誉感和责任感不强、党员先进性和先锋模范作用表现不突出等问题日渐显现。为此，中共中央决定在全党开展保持党员先进性教育活动。本文就如何开展党员先进性教育活动作些探讨。一、教育培训工作抓深化，在提高综合素质中强化党员先进性按照“三个代表”要求，在丰富教育内容、拓宽培训形式、提高教育效果上下功夫，不断提高党员队伍政治理论素质、业务水平和生产技能，强化党员先进性。（一）教育内容和素质要求求全。坚持“大教育、大培训”的方针，在教育内容上求全，并始终把思想政治建设放在首位，组织党员系统学习毛泽东思想、邓小平理论；当前则要把“三个代表”重要思想、十六大精神和十六届三中、四中全会精神的学习作为重要任务来抓，紧密结合工作实际组织党员在深学、研学上下功夫，不断提高党员政治理论水平。同时，鼓励有条件的党员积极参加学历培训，全面系统学习市场经济、管理科学、法律等知识，促进综合素质的全面提高。力争用三年的时间实现80%的党员成为企业的技术、业务骨干，用五年的时间实现全体党员均“精一门、懂两门、会三门”，50%的党员成为企业改革发展、业务突破和技术攻关的带头人。（二）教育形式和培训渠道求宽。采取多种形式、多种渠道加强党员教育培训工作，充分发挥企业基层党校主阵地作用，抓好党员政治理论和业务知识的系统培训，并因时制宜、因地制宜地聘请有关专家现场授课，传授经营、管理、服务及业务、技术知识，培训过程中要引进案例教学，增加党员的理解吸收。各党支部还可以组织开展“学新技术，创新业绩”等竞赛活动，促进党员以点带面传播新思想、新理念，推广新技术、新业务，增强党员“高效完成每一项工作”的意识和责任。（三）教育效果和组织领导求实。面对新世纪的挑战，坚定的政治素质、高尚的思想道德素质与良好的科学文化素质，是构成党员先进性要求不可分割的整体。因此，基层党员干部理应成为高素质人才的楷模。为此，各级党组织一定要切实加强党员教育管理，制订年度规划和计划，并把党员教育培训责任落实到各基层党组织和宣传、党校等职能部门，各基层党组织再把责任分解落实到领导干部个人，形成一级抓一级，一级管一级，层层抓落实的齐抓共管局面，不断提高教育培训的效果。企业的党员干部要激发开拓精神，增强创新能力，打破传统思维定势，开展工作方法研究和技术攻关，不断为企业生产经营注入生机和活力。与此同时，各级领导应努力为党员干部的脱颖而出创造成才条件，驱动人才的生成和发展，多给基层党员干部创造学习实践的机会，帮他们选课题，给他们压担子，提供技术支持，加大经费投入。建立技术素质跟踪档案，及时推广科研成果和合理化建议，搞好表彰奖励，营造识才、选才、用才的良好环境，不断造就“敢于拼”、“精于战”的人才群体，使基层党员干部真正成为提高企业综合竞争力的先进代表。二、教育管理对象抓重点，在管好“特殊群体”中提升党员先进性。针对离退党员、青工党员、老龄党员、流动党员等教育管理上存在一定困难和问题，要加强调查研究和宣传引导，抓好基层组织管理和骨干培训，不断提高工作水平，解决实际问题，充分调动这一“特殊党员群体”的积极性，保持他们的先进性，从而提升党员队伍的整体先进性。（一）扩大覆盖面，解决好“特殊党员群体”失管的问题。离退人员、内退人员、下岗工人、待业青年等党员群体不参加企业的生产经营，企业党组织容易对这一特殊群体失管。为此，要结合BPR流程重组，认真做好企业党组织的设置和党群关系的理顺工作。对离退党员，有关党组织要积极创造条件，成立离退休党支部，加强对离退休老同志的组织管理，并开展一些有益于老年党员朋友的组织活动，一来丰富老年党员的晚年生活，让老年党员感觉到党组织不变的关怀；二来加强老年党员的党员意识，离岗不离党，继续为企业力所能及地再出一分力，发一分光。同时，改革...
