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英语教研组教学工作总结报告 英语教研组教学工作总结(精选13篇)

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英语教研组教学工作总结报告英语教研组教学工作总结(精选13 篇)报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。英语教研组教学工作总结报告篇一英语教研组在学校领导的带领下,树立科研兴教的观念,以整体推进基础教育课程改革为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教学工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务。以下是我组教学工作的简要回顾。全组教师能认真领会《新课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。结合英语教学的特点,实施早读制度,切实提高学生的阅读、会话能力。在备课中,能严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过“”“程、备方法、备教材、备学生,做到 心中有本 、 心中有”生 。上课中,尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简单的会话。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一单元试卷、习题练习,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,最终使全体学生达到大纲所规定的要求,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。同时积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己。创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,“”“”使教学活动由 教 向 学 转变,真正提高 40 分钟的课堂教学效率;创新教学手段,充分运用现代化教学技术。本学期,按学校要求,英语组开展了扎扎实实的课改活动。每周五都有一位老师上课,教研室姚烈老师和其他老师听课、讨论。教研组全体教师都积极参加学校组织的磨课活动,积极参加评课,足以看出我们青年教师积极向上的进取心和相当的教育教学能力。每一次结得失,以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一单元试卷、习题练习,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,最终使全体学生达到大纲所规定的要求,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。同时积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己。创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,“”“”使教学活动由 教 向 学 转变,真正提高 40 分钟的课堂教学效率;创新教学手段,充分运用现代化教学技术。本学期,按学校要求,英语组开展了扎扎实实的课改活动。每周五都有一位老师上课,教研室姚烈老师和其他老师听课、讨论。教研组全体教师都积极参加学校组织的磨课活动,积极参加评课,足以看出我们青年教师积极向上的进取心和相当的教育教学能力。每一次教研活动,我们大家都团结一致、群策群力,教研氛围良好,收获颇多,业务水平得到了极大的提高。我组教师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。切实制定好期初教研计划,使教研活动有序进行,且有一定目标,制定好期中、期末迎考复习计划,并进行质量分析,发现问题采取相应措施,保证教学质量。经常进行集体备课活动,讨论教学方法、知识点,确保教学的高度准确性。认真做好...

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